Dnia 26 stycznia podczas zebrania z rodzicami mieliśmy okazję uczestniczyć w niezwykle wartościowym spotkaniu z psychologiem Weroniką Potaczek. Prelekcja poświęcona była prawidłowej komunikacji w relacjach z dzieckiem. Pani Weronika profesjonalnie, z empatią przekazała praktyczne wskazówki, pokazała wpływ dialogu na rozwój emocjonalny, poczucie bezpieczeństwa i sprawczości dziecka. Poruszone zostały także kwestie, m.in.: wpływu ekranów i mediów na rozwój emocjonalny dzieci; znaczenie relacji, komunikacji i uważnej obecności dorosłych oraz ogromnej roli rodziców w budowaniu poczucia bezpieczeństwa i samooceny dziecka. Prelekcja była wzbogacona o przykłady z życia codziennego.

Spotkanie przebiegło w przyjaznej atmosferze i było bardzo pouczające.

Regulamin konkursu

Formularz zgłoszeniowy

Stowarzyszenie Dzieci i Młodzież Spisza skierowało podziękowania do wszystkich, którzy wsparli „Świąteczną Akcję Charytatywną dla Chorych Dzieci Naszej Gminy” 2025. Uczniowie naszej szkoły pod opieką nauczycieli kwestowali w niedzielę 07 grudnia przy kościele parafialnym po mszach świętych. Wszystkim wolontariuszom naszej i wszystkim darczyńcom bardzo dziękujemy za wsparcie, życząc w nowym roku wszelkiego DOBRA!

Dzień Babci i Dziadka to wyjątkowe święto, pełne ciepła, wzruszeń i uśmiechu. Z tej okazji w budynku OSP Trybsz odbyły się uroczyste obchody, podczas których uczniowie mieli możliwość wyrazić swoją miłość, wdzięczność i szacunek dla swoich ukochanych dziadków. Dzieci przygotowały specjalny program artystyczny – były piosenki, wiersze, scenki humorystyczne oraz występy taneczne. Na koniec dzieci zaśpiewały donośne STO LAT oraz wręczyły własnoręcznie wykonane upominki. Wszystkie występy zostały nagrodzone brawami, a na twarzach zaproszonych gości nie brakowało wzruszenia i dumy. To spotkanie było nie tylko okazją do świętowania, ale także do wspólnego spędzenia czasu, rozmów i budowania międzypokoleniowych więzi. Dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za obecność, ciepłe słowa i nieustanne wsparcie, jakim obdarzają swoje wnuki każdego dnia.

Życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom dużo zdrowia, radości oraz wielu powodów do uśmiechu!

« ‹ of 12 › »

Tak! To nowe i ciekawe doświadczenie wykonywały młodsze przedszkolaki. „Mapy muzyczne” to wizualny zapis utworu, ale zamiast skomplikowanych nut, mamy tu linie, kształty i symbole. Dzięki nim dziecko może dosłownie „zobaczyć” strukturę muzyki i podążać za nią np. palcem, świetnie się bawiąc. Taka aktywność synchronizuje półkule mózgowe, poprawia koncentrację i pozwala „poczuć” rytm całym ciałem, tym razem w rytm muzyki klasycznej. Polecamy tą aktywność także innym!

« ‹ of 2 › »

W ramach zapoznawania się z różnymi zawodami, 19 stycznia uczniowie z klasy V udali się na wycieczkę do cukierni w Łapszach Wyżnych.

Wizyta rozpoczęła się od zwiedzania pomieszczeń, w których przygotowuje się składniki, wyrabia ciasto oraz wypieka słodkości. Dzieci zobaczyły ogromne piece oraz maszyny do wyrabiania ciasta.

Z pomocą cukierników ciasto zostało przygotowane dla uczniów. Dzieci wałkowały i przy użyciu foremek wycinały różne kształty, następnie przygotowane i ułożone na blachach ciasteczka trafiły do pieca.

W końcu nadszedł czas na najbardziej oczekiwaną przez piątoklasistów atrakcję – rozpoczęło się dekorowanie ciasteczek, degustacja, a potem pakowanie deserów na wynos!

Obdarowani wyrobami piekarniczymi, zadowoleni i uśmiechnięci wrócili do szkoły.

« ‹ of 3 › »

Uczniowie klasy 2 chętnie biorą udział w zajęciach z elementami eksperymentów. Tym razem podczas lekcji poznawaliśmy podstawowe zasady dotyczące ognia i dowiedzieliśmy się, co jest potrzebne, aby mógł on płonąć.

W czasie doświadczenia wykorzystaliśmy świeczkę, szklankę oraz wodę. Uczniowie z dużym zainteresowaniem obserwowali, co się dzieje. Po krótkiej chwili płomień świeczki zgasł. Dodatkowo zauważyliśmy, że woda została „wciągnięta” do wnętrza szklanki.

Dzięki temu prostemu eksperymentowi dzieci dowiedziały się, że ogień do spalania potrzebuje tlenu. Gdy świeczka została przykryta szklanką, dostęp tlenu został ograniczony, co spowodowało zgaśnięcie płomienia.

Zajęcia były nie tylko ciekawą formą nauki, ale także świetną okazją do rozwijania umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i zadawali pytania. Takie eksperymenty pokazują, że nauka może być fascynująca i pełna odkryć!

Oprócz przyswajania wiadomości na temat zdrowego odżywiania, uczniowie klasy czwartej przeszli od słowa do czynu wykonując samodzielnie pyszną, zdrową i kolorową sałatkę owocową. Polecamy! Była pyszna! 😊