Kwiecień – miesiącem wiedzy na temat autyzmu w naszej szkole!

Od 2008 roku na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości AutyzmuNational Autism Awareness Month. W naszej szkole już kolejny raz uświadamiamy naszych uczniów, a przez to rodziców i społeczeństwo czym jest autyzm. Oprócz gazetki szkolnej przedstawiającej problematykę zaburzenia, w ramach solidarności z osobami z autyzmem i ich rodzinami w strojach uczniów dominował dziś kolor niebieski, symbolizujący niewinność i nadzieję na lepsze życie osób z tym zaburzeniem. Ubierając się także na kolor różowy chcieliśmy zwrócić uwagę na to, iż autyzm może dotknąć zarówno płeć męską jak i żeńską, o czym mówi się bardzo rzadko.

Miesiąc kwiecień będzie w naszej szkole miesiącem różnych wydarzeń dotyczących poszerzania informacji na ten temat. Dołączyliśmy także do wspólnych obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu poprzez udział w Niebieskich Igrzyskach 2023, którego organizatorem jest Fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka w Gdańsku. Nasi uczniowie pokonywali dzisiaj jedno z wyzwań jakim był spacer po ścieżce sensorycznej. Niebieskie Igrzyska mają pokazać, że każdy ma szansę osiągnąć sukces na miarę swoich możliwości, mają charakter edukacyjny i sportowo-integracyjny.

Bywa, że one też są w spektrum! Z czym wiąże się autystyczność dziewczynek?

« z 5 »

VII Spiska edycja „Góralskiego cytania”

Po raz kolejny Uczniowie uczestniczyli  w zmaganiach konkursu czytelniczego i konkursu plastycznego „Spiskiej cytanki”, w którym kształcone są wartości kontynuujące kulturowe dziedzictwo regionalne. Gwara spiska, ale przede wszystkim strój spiski odmiany trybskiej  znów miał okazję zaprezentować się w całej okazałości.

Wyniki konkursu czytelniczego:

Kategoria IV-VI
II miejsce: Amelia Wyrostek
WYRÓŻNIENIE: Nikola Husi

Kategoria VII – VIII
WYRÓŻNIENIE: Marcel Miśkowicz

Wyniki konkursu plastycznego:

Kategoria IV-VI
I miejsce: Lena Sarna

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do kolejnej edycji za rok.                           Bardzo serdecznie dziękujemy Rodzicom za piękne przygotowanie dzieci do konkursu.

RODZINNY KONKURS NA STROIK WIOSENNO-ŚWIĄTECZNY

W piątek 31.03.2023r. odbyło się podsumowanie rodzinnego konkursu plastyczno-technicznego. Konkurs miał na celu  kultywowanie tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi, stworzenie okazji do obserwacji przyrody, rozwijanie zainteresowań artystycznych i zdolności manualnych, kształtowanie i rozwijanie wyobraźni twórczej, upowszechnianie inicjatyw twórczych dzieci poprzez prezentację i wystawę prac uczniów oraz wzmacnianie więzi rodzinnych i współpracy z rodzicami.

Bardzo cieszymy się, że uczniowie wraz z rodzicami tak chętnie przystąpili do tego konkursu. Wszystkie stroiki były piękne, estetycznie wykonane, do ich zrobienia wykorzystano materiały naturalne lub recyklingowe. Jury postanowiło wszystkim uczestnikom przyznać pierwsze miejsce. Każde dziecko otrzymało nagrodę oraz dyplom. Nagrody zostały ufundowane przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy.

Dzień Św.Patryka

W V w. św. Patryk wprowadził na wyspie chrześcijaństwo. Było to tak doniosłe wydarzenie, że na zawsze pozostał patronem państwa. Dzień Świętego Patryka to dzień wolny od pracy w Irlandii. Irlandczycy ubierają się i malują na zielono. Wychodzą na ulice, aby wziąć udział w ulicznych paradach i festynach. Tradycja obchodzenia dnia św. Patryka rozpoczęła się w IX w., a huczne obchodzenie irlandzkiego święta przyjęło się właściwie na całym świecie, również w Polsce.

16 marca obchodziliśmy w  szkole wspomnienie św. Patryka (biskupa, patrona Irlandii). Uczniowie mieli możliwość zobaczenia Irlandii z lotu ptaka oraz wysłuchania prezentacji o tej zielonej wyspie i jej patronie. Paulina Moś pięknie zaśpiewała utwór pt. „Hallelujah.” Dla klas 4-8 odbył się quiz związany z tym świętem, a uczniowie z klas 1-3 miały możliwość zagrania na wordwall i learning apps.

Na podsumowanie został rozstrzygnięty konkurs na „Najładniej udekorowaną salę lekcyjną o Irlandii i św.Patryku” W konkursie wzięły udział klasy 0-8. Po obejrzeniu wszystkich sal wyłoniono następujących zwycięzców:

I miejsce – klasa 8

II miejsce – klasa IV, V

III miejsce – klasa 0

Wszystkim serdecznie gratulujemy.

« z 2 »

Gminny konkurs matematyczny „MATMIX”

28 marca 2023 r. w Szkole Podstawowej w Łapszance odbyła się VIII edycja gminnego konkursu matematycznego „MATMIX”, rozgrywanego w dwóch kategoriach: indywidualnej oraz zespołowej.

Reprezentanci naszej szkoły – Grzegorz Majerczak i Hubert Młynarczyk zdobyli
I miejsce w kategorii zespołowej.

Ale to nie koniec sukcesów!

II miejsce w kategorii indywidualnej zdobył – Grzegorz Majerczak.

 Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 Bożena Niemiec

No Images found.

 

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ”FREDRO W SZKOLE” w naszej szkole

Sejm RP ogłosił rok 2023 Rokiem Aleksandra Fredry. Nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego  ”FREDRO W SZKOLE”.

Z tej okazji zaprosiliśmy wszystkich uczniów do wspólnej zabawy, poznania sylwetki oraz twórczości wybitnego pisarza, którego utwory kochamy od dziecka! Nasze działania przewidywały między innymi:

  1. Szkolny konkurs recytatorsko – sceniczny „Rozśmieszaj razem z Aleksandrem Fredrą”;
  2. Konkurs plastyczny – ilustracja do wybranego utworu Aleksandra Fredry (od przedszkolaków do klasy 8 – technika dowolna- uczniowie, którzy uwielbiają prace .
  3. Inscenizację fragmentów „Zemsty” w wykonaniu szkolnego koła teatralnego „Trzy po trzy”.

Szkolny konkurs recytatorsko – sceniczny „Rozśmieszaj razem z Aleksandrem Fredrą” adresowany był do wszystkich uczniów. Cel konkursu stanowiło nie tylkorozwijanie kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży, uwrażliwienie na piękno literatury polskiej, ale przede wszystkim rozwijanie uzdolnień twórczych i doskonalenie umiejętności recytatorskich i uzdolnień teatralnych. Komisja wysłuchała i obejrzała 15 wykonań zgłoszonych do Konkursu. Uczniowie zaprezentowali się na porównywalnym poziomie. Po wnikliwej ocenie  znajomości tekstu, stopniu jego opanowania pamięciowego, artykulacji, czyli pięknym wypowiadaniu słów, poprawnym i płynnym deklamowaniu  z trafną interpretacją  jury wyłoniło laureatów  w następujących kategoriach:

Oddziałów przedszkolnych

I miejsce: Estera Ustupska – Zakręcka

III miejsce: Sabrina Modła

I-III nauczania zintegrowanego

I miejsce: Aleks Koral, Katarzyna Turkot

II miejsce : Ewa Duda, Jan Pawlica

III miejsce: Kornelia Zygmuntowicz, Krystian Bizub

IV -VI klas szkoły podstawowej

I miejsce : Lena Sarna, Amelia Wyrostek

II miejsce: Michalina Waksmundzka

VII –VIII klas szkoły podstawowej

I miejsce : Karol Gronka

grupy mieszane:

I miejsce: Wojciech i Marcel Miśkowicz

II miejsce: Piotr i Rafał Bizub

                  Dominika i Sebastian Dziadkiewicz

 Oprócz tego odbył się Konkurs Plastyczny pn. „W świecie bajek i wierszy Aleksandra Fredry”, którego przedmiotem i tematyką konkursu była ilustracja do wybranego wiersza Aleksandra Fredry.

Jury dokonało oceny 12 prac zgłoszonych do Konkursu. Uczniowie zaprezentowali się na porównywalnym poziomie. Po wnikliwej ocenie, wyłoniło laureatów  w następujących kategoriach:

Oddziałów przedszkolnych

I miejsce: Estera Ustupska – Zakręcka, Sabrina Modła

II miejsce : Patrycja Biziak, Amelia Kurnat

III miejsce: Aleksandra Gronka, Natalia Bizub, Nikola Bizub, Aleksandra Matoniak

klas I-IV

I miejsce: Alan Wadowski, Magdalena Wadowska

II miejsce : Kornelia Zygmuntowicz

III miejsce: Krystian Bizub

W pozostałych kategoriach nie wpłynęły żadne prace.

Gratuluję wszystkim uczestnikom, szczególnie konkursu recytatorskiego, bowiem opanowanie tekstów napisanych językiem staropolskim, trudnym, pełnym archaizmów jest nie lada sztuką, dlatego komisja nagrodziła wszystkich uczestników.

Po zakończeniu konkursu społeczność szkolna miała okazję obejrzeć inscenizację wybranych fragmentów sztandarowej komedii Aleksandra Fredry, „Zemsty”, przygotowanej przez szkolne koło „Trzy po trzy”.

Zainteresowanie konkursem recytatorskim pokazuje, że warto organizować takie wydarzenia.

Nagrody książkowe dla uczestników ufundowała Rada Rodziców.

Julia Miśkowicz

DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

W dniu 21.marca jest obchodzony „Dzień Kolorowej Skarpetki”- Światowy Dzień Zespołu Downa. Ta data nie jest przypadkowa, nawiązuje do obecności  u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Zakładając kolorowe skarpetki zwracamy na siebie uwagę i tym samym zwracamy uwagę na problemy dzieci i dorosłych z Zespołem Downa. Kolorowa skarpetka jest symbolem naszej solidarności z tymi osobami.

W naszej szkole Dzień Kolorowej Skarpetki zorganizowaliśmy w czwartek 23 marca. Dzieci z klas I-III zostały poproszone o założenie w tym dniu kolorowych skarpetek i to nie do pary. Zadanie zostało wykonane bardzo dobrze, co jest uwidocznione na zdjęciach 😀 

Uczniowie klas I-III wzięli udział w zajęciach, podczas których dowiedzieli się m.in. czym jest zespół Downa. Poza tym obejrzeli filmiki pokazujące ludzi z pewnymi ułomnościami, ale takich, którzy odnieśli mimo wszystko ogromny sukces i cieszą się życiem. Warto uświadamiać sobie fakt, że każdy z nas jest inny. Dobrze byłoby, gdybyśmy szanowali i akceptowali inność drugiego człowieka. Inność przecież nie oznacza, że ktoś jest gorszy lub lepszy. Mimo, że jesteśmy różni, mamy podobne marzenia, potrzeby i pasje.

« z 3 »

Ogólnopolski projekt edukacyjny „Europa i Ja”

Uczniowie klasy 2 zakończyli Ogólnopolski projekt Edukacyjny EUROPA I JA, w którym brali udział od września. Kraj, który poznawaliśmy, kojarzy się z wakacjami – to Grecja. Dzieci miały okazję wybrać się do Grecji wirtualnie, poznały symbole narodowe państwa, legendy i dawne mity greckie. Uczniowie poznawali nietypowy język, tworzyli słownik wybranych wyrazów w języku greckim oraz próbowali liczyć po grecku. Ponadto oglądali liczne atrakcje i zabytki tego kraju, poznawali florę i faunę Grecji. Poznali sławne osoby pochodzące z Grecji oraz wspólnie zatańczyli ZORBĘ, najsłynniejszy taniec tego kraju. Było to ciekawe doświadczenie, które zachęca dzieci do podejmowania kolejnych ciekawych projektów umożliwiających poszerzanie horyzontów i zdobywanie nowych doświadczeń. Dowodem na to są uśmiechy dzieci i zdobyte dyplomy.

« z 3 »

Wiosna w oddziałach przedszkolnych

21 marca obchodzimy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Dzieci z oddziałów przedszkolnych postanowiły przywitać wiosnę na sportowo, ale najpierw poznały przysłowie „W marcu jak w garncu” i dowiedziały się, co ono oznacza. Później zaplanowano konkurencje na świeżym powietrzu, ale plany pozmieniała nam pogoda, więc skorzystaliśmy z sali gimnastycznej. Spędziliśmy radosny czas, o czym świadczą zdjęcia.

« z 3 »