Co prawda to 8 listopada był Dniem Zdrowego Jedzenia i Gotowania, ale nasi uczniowie przez cały miesiąc mieli okazję zdobywania wiadomości na temat zdrowego i wartościowego drugiego śniadania. To właśnie podczas przygotowywania tego ważnego posiłku w szkole na lekcjach wychowawczych zwracali uwagę na jego różnorodność, wartość energetyczną i sposób przyrządzania. W tym roku podobnie jak w poprzednim, drugie śniadanie połączono z projektem matematycznym: (Nie)zwykła matematyka – Moduł III: Matematyczne Kuchenne Rewolucje. I tak w zajęciach znalazło się: przygotowanie deserów o matematycznych kształtach i bryłach, odmierzanie proporcji, jednostek masy i objętości, liczenie, przeliczanie, układanie i projektowanie, czyli matematyka w praktyce. Klasa I zrobiła gofry, uczniowie odmierzali składniki, poznali pojęcia: połowa, ćwierć, układali figury geometryczne oraz robili „obrazy” symetryczne. Klasa II piekła pyszne ciasto dyniowe, przygotowując zdrowe składniki wg przepisu używając wagi i miarki. Na zajęciach też sprawdzała zawartość cukru w poszczególnych produktach i przeliczając go na łyżeczki uświadomiła sobie ile powyżej normy dziennie go spożywamy. Uczniowie klasy V również piekli gofry wg przepisu, który należało zmodyfikować aby otrzymać większą porcję ciasta. Określali również jaki ułamek stanowi dana część gofra. Klasa VII skupiła się na szeroko rozumianej geometrii i projektowaniu kanapek. Dziękujemy wszystkim za udział w tej części projektu. Na pewno było matematycznie i smacznie:)