Szkoła nie tylko nauką stoi! Poznawać świat można: podróżując, odwiedzając wspaniałe miejsca i chłonąc wiedzę wszystkimi zmysłami.

Postanowiliśmy zatem ruszyć na poszukiwanie przygód! A że Pani Sylwia jest wychowawcą dwóch klas – uczniów w Brzegach i Trybszu, nasza wycieczka miała charakter integracyjny.

Na początku zadbaliśmy o naszą tężyznę fizyczną ­­– podskakując, fikając koziołki i obijając się, ile sił w nogach. Jump Planet wymęczyło nas konkretnie. Po wariacjach na trampolinach przemieściliśmy się do Kina Tatry, aby obejrzeć musical  „Śnieżka”. Była to uczta dla uszu, wspaniałe aranżacje muzyczne, nietuzinkowa interpretacja baśni i pełne charyzmy postaci! Kontynuacją obcowania ze sztuką była wizyta w Galerii Sztuki „Jatki”. Dzieci mogły z bliska przyjrzeć się różnym formom artystycznym – rzeźbie, obrazom i instalacjom. Ta ostatnia – stworzona z grosików, wywołała zachwyt naszych uczniów. Wszakże kto nie chciałby mieć w domu firany z pieniędzy? 😉

Nie mogliśmy też nie pomyśleć o naszych brzuchach. Po intensywnym dniu posililiśmy się w McDonaldzie, by spokojnie dotrzeć do naszych domów!

To był cudowny dzień, pełen emocji i wrażeń! Dziękuję Pani Uli, która była naszym opiekunem, za zaangażowanie i uśmiech. A ja już planuję kolejne wojaże ze sztuką w tle!

Pani Sylwia😊

Z radością informujemy, że uczniowie klas 1–3 szkoły podstawowej będą mogli kontynuować udział w programie „Mały Mistrz” również w kolejnym semestrze. Decyzja o przedłużeniu inicjatywy zapadła po licznych pozytywnych opiniach uczniów, rodziców oraz nauczycieli, a przede wszystkim – dzięki ogromnemu zainteresowaniu samych dzieci.

Program „Mały Mistrz” został stworzony z myślą o najmłodszych uczniach i ma na celu rozwijanie ich sprawności fizycznej oraz promowanie aktywnego stylu życia. Zajęcia prowadzone w ramach programu są różnorodne, pełne ruchu i dobrej zabawy, co sprawia, że dzieci chętnie w nich uczestniczą.

Kontynuacja „Małego Mistrza” to świetna wiadomość dla całej społeczności szkolnej. Już teraz planowane są kolejne aktywności i niespodzianki dla uczestników programu. Wszystko po to, by nauka poprzez ruch nadal przynosiła dzieciom radość i satysfakcję.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne sportowe przygody w ramach programu – mały mistrz to wielka radość!

« ‹ z 3 › »

W ramach kontynuacji programu „Mały Mistrz” w klasie 1, na uczniów czekała wyjątkowa niespodzianka. Podczas jednych z zajęć ruchowych zaproszona została uczennica klasy 4 – Kornelia, która zaprezentowała imponujący pokaz akrobatyczny. Jej występ zrobił ogromne wrażenie na młodszych kolegach i koleżankach.

Kornelia, która od kilku lat trenuje akrobatykę, z ogromną gracją i pewnością siebie przedstawiła serię figur i układów, pokazując, jak wiele można osiągnąć dzięki systematycznym treningom i pasji do sportu. Jej występ spotkał się z gromkimi brawami i był dla wielu uczniów inspiracją do większego zaangażowania w zajęcia ruchowe.

Pokaz był nie tylko atrakcją, ale przede wszystkim miał na celu dodatkowo zmotywować uczniów do aktywności fizycznej i pokazać, że sport może być źródłem radości, satysfakcji, a także świetnej zabawy.

Wszystko wskazuje na to, że przed uczestnikami jeszcze wiele ciekawych i pełnych energii zajęć – a kto wie, może już wkrótce kolejni uczniowie zaskoczą nas swoimi talentami!

« ‹ z 2 › »

Na Spiszu uczestnicy rywalizowali w konkursie czytelniczym gwarowych tekstów literatury regionalnej Spisza 27 marca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Łapszach Niżnych.

Głównym celem konkursu jest rozbudzenie zainteresowania gwarą i wsparcie edukacji polonistycznej ucznia w zakresie pracy z tekstem oraz czytania ze zrozumieniem.                      Konkurs ten obejmuje zasięgiem Podhale, Orawę, Spisz, ziemię Zagórzańską i Pieniny.              Równolegle z konkursem czytelniczym odbywał się konkurs plastyczny, na który wpłynęło 63 prac we wszystkich kategoriach wiekowych.                                                                                            W tegorocznym konkursie wzięło udział 109 uczestników (46 w kategorii literackiej i 63 w plastycznej).

Wyniki Uczennic i Uczniów naszej Szkoły:

Część Literacka

W konkursie w kategorii wiekowej klasy I-III udział wzięło 18 uczestników.                                      I miejsce ex aequo:  Alan Wadowski kl.3                                                                                                  II miejsce ex aequo: Antonina Sarna – kl.3

W kategorii wiekowej klasy IV-VI udział wzięło 16 uczestników.                                                           III miejsce ex aequo: Kamil Pluta– kl.6

W kategorii klas VII-VIII wzięło udział 12 uczestników.                                                                            II miejsce ex aequo: Paulina Moś – kl.8

Wyróżnienie : Lena Sarna – kl.7

Część Plastyczna

W konkursie w kategorii wiekowej klasy I-III udział wzięło 24 uczestników.                               Wyróżnienie : Julianna Pruźińska – kl.2

Gala Podsumowująca Konkurs czytelniczo-plastyczny Góralskie Cytanie odbędzie się  w dniu
23 kwietnia w Orawskim Centrum Kultury w Jabłonce.

Na Galę pojadą uczniowie, którzy otrzymali miejsca od 1-3 oraz osoby wyróżnione.

Gratulujemy!!!

Nasza szkoła od lat bierze udział w programie dla klas 5-8 organizowanym przez Pieniński Park Narodowy. Każda z tych klas raz w roku bierze udział w zajęciach w terenie.

4 kwietnia uczniowie klasy 5 uczestniczyli w tego typu zajęciach. Przeprowadzono je na terenie Hali Majerz oraz zamku w Czorsztynie.

Edukator opowiadał nam m.in. o elementach składowych krajobrazu, estetyce i pięknie krajobrazu. Pan prowadzący zajęcia podał nam też ogólne informacje o historii i zasadach działania Pienińskiego Parku Narodowego. Ponadto poznaliśmy sporo faktów dotyczących historii i teraźniejszości zamku w Czorsztynie. To była bardzo ciekawa wycieczka, a jej dodatkowym atutem była piękna słoneczna pogoda.

« ‹ z 3 › »

W ubiegłym tygodniu nasza szkoła przeniosła się w czasie! Grupy przedszkolne oraz klasy 1-8 miały okazję uczestniczyć w wyjątkowej lekcji historii. Uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale też wcielili się w realia średniowiecza i poznali fascynujące fakty z okresu panowania pierwszych Piastów.  Kulminacją wydarzenia był quiz wiedzy, w którym nagrodzeni uczniowie otrzymali autentycznie bite denary na pamiątkę tej niezwykłej podróży w czasie. To dowód na to, że historia nie tylko uczy, ale i bawi.

« ‹ z 4 › »

W piątek 28 marca dwóch uczniów naszej szkoły: Paweł Findura z kl. 6 i Rafał Bizub z kl. 7 reprezentowało nasza szkołę podczas gminnego etapu Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”, który odbył się w remizie OSP w Kacwinie.

Paweł znalazł się w ścisłej czołówce konkursu zdobywając III miejsce w II grupie wiekowej. Uczniowie udowodnili, że posiadają już dużą wiedzę z zakresu ochrony przeciwpożarowej i tematyki pożarniczej.

Gratulujemy wyników i podjęcia się trudu przygotowania do tego niełatwego konkursu.

W ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2025 nasza młodzież miała okazję skorzystać z fachowych porad specjalistów współpracujących z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę. Uczniowie klas wczesnoszkolnych (1,2,3) wraz z ekspertem do spraw bezpieczeństwa dzieci w internecie podczas lekcji o tytule „Kto jest po drugiej stronie?” podejmowali temat niebezpiecznych kontraktów online, zagrożeń wiążących się z kontaktami online oraz przypominali sobie zasady bezpieczeństwa dotyczące komunikacji w sieci. Lekcja była atrakcyjna graficznie i miała charakter interaktywny dzięki wykorzystaniu aplikacji MENTI.

Z kolei na pytania typu: Dlaczego czasem trzeba się wyłączyć, aby odpocząć? Po co nam odpoczynek i co dzięki temu zyskuje nasz mózg? Co to jest cyfrowy dobrostan i jak zadbać o higienę cyfrową mając przy sobie towarzysza w postaci smartfona? próbowali odpowiedzieć uczniowie klas 4, 5 i 6 podczas lekcji online pt. „Wyłącz, by odpocząć”. Ponieważ każda osoba potrzebuje odpoczynku i warto zadbać o to, aby ten odpoczynek był dobry jakościowo. Lekcję  prowadziła specjalistka ds. edukacji cyfrowej i medialnej, kompetencji miękkich oraz rozwoju osobistego z elementami arteterapii.

Dla klas 7 i 8 lekcję pt. „DOPAMINA – jak budować dobre relacje rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych?” przeprowadziła specjalistka ds. projektów edukacyjnych. Starsza młodzież miała okazję przypomnieć sobie jak ważne są kontakty społeczne – to nasza biologiczna potrzeba, podnoszą naszą odporność psychiczną, a wytworzone przez nas więzi społeczne determinują nasz poziom zadowolenia z życia, zdolności poznawcze oraz odporność na infekcje i choroby przewlekłe. Podczas zajęć osoby uczestniczące miały okazję przyjrzeć się swoim relacjom, nauczyć się identyfikować i nazywać zachowania określone przez czerwone i zielone flagi (pozytywne/negatywne, toksyczne/zdrowe) poznali typy reakcji na negatywne zachowania, dowiedzieć się w jaki sposób stawiać granice w relacjach, oraz odkryć czym są dla nich dobre relacje.

Monika Nowak

zaświadczenie