MATEMATYKA W PRAKTYCE

Moduł V Temat 4: Matematyka w praktyce.
Klasa piąta mając do dyspozycji gazetki reklamowe z różnych sklepów, robiła zakupy realizując przy tym temat” Szacowanie wyników działań. Zadaniem uczniów było zrobienie zakupów za kwotę 100 złotych. Każda grupa miała swój własny pomysł na przedstawienie omawianego tematu. Dodatkowo uczyliśmy się wydawania pieniędzy. Przez zabawę do nauki, bo to była świetna lekcja.

No Images found.

LUŹNE LEKCJE Z NAUKOWCAMI – OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY

Klasa 1 wykonała kolejne działanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Luźne lekcje z naukowcami”. Uczniowie dowiedzieli się, kto to jest Cai Lun, poznali jego życiorys i zrobili plakat na ten temat. Później wykonali doświadczenie „bańka w bańce”.

« z 4 »

🐻 „Mały miś w świecie wielkiej literatury”🐻

Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci jest jednym z najważniejszych zadań edukacyjnych przedszkola i domu. Dlatego w roku szkolnym 2023/2024 nasze przedszkole gr.Pszczółki 3,4 latki, przystąpiło do MIĘDZYNARODOWEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”
 
Cele szczegółowe:
a) zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom – uświadomienie roli czytania w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych,
b) tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela,
c) wprowadzenie dziecka w świat literatury
d) budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki, twórczość plastyczną,
e) przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych,
f) kształcenie u dzieci umiejętności słuchania tekstu czytanego,
g) rozwijanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności dzieci,
h) rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli,
i) kształtowanie i wyrażanie swoich emocji,
j) włączenie w życie przedszkola rodziców oraz przedstawicieli środowiska lokalnego,
k) promocja przedszkola
Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2023/2024.
W ramach projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” dzieci z naszego przedszkola będą brały udział w następujących modułach:
🐻Dzienniczek Misia Franka,
🐻Misiowa wyspa talentów, 
🐻Logorytmiczne misiowanki,
🐻Misiowy zabawkownik międzypokoleniowy,
🐻Mały miś uczy wrażliwości,
🐻Mały miś – Europejczyk.
 
Koordynator projektu ZJ
    

Kosmiczna lekcja geografii

Uczniowie klasy VI na lekcjach geografii zdobywali wiedzę o Wszechświecie. Dowiedzieli się, co to jest Układ Słoneczny, poznali planety oraz inne ciała niebieskie, które krążą wokół Słońca.

Stąd też pojawił się pomysł, aby uczniowie przedstawili swoje wyobrażenia o Układzie Słonecznym, wykonując jako zadanie domowe modele tego układu. Wykonane przez uczniów prace były bardzo różnorodne, ciekawe i staranne wykonane. Kreatywność w podejściu do zadania budzi podziw i zachwyt.

Wszyscy wykazali się ogromnym zaangażowaniem, a wykonane prace zostały nagrodzone świetnymi ocenami i wyeksponowane w pracowni geograficznej.

No Images found.

„PROJEKT MICKIEWICZ”

27 października 2023 klasy 4 – 8  wraz z Wychowawczyniami   wybrały się do MCK  na spektakl teatralny pt. „Projekt: Mickiewicz”, który wystawiał Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia. Było to wprowadzenie do życia i twórczości najważniejszego polskiego poety. Mieliśmy okazję obcować z kulturą i poszerzyć naszą wiedzę o wieszczu narodowym. Było to wspaniałe wprowadzenie do nauki języka polskiego!

Uczniowie mieli także możliwość czynnie uczestniczyć w przedstawieniu pełniąc rolę jury i oceniając aktorów, a także poznać najpiękniejsze utwory naszego wieszcza narodowego oraz fragmenty “Pana Tadeusza”, które wciąż zachwycają pięknem opisów przyrody, życia na wsi w zgodzie z naturą oraz relacjami (czasem bardzo burzliwymi) pomiędzy bohaterami. Podglądanie życia XIX – wiecznej polskiej szlachty i ich perypetii życiowych na pewno zachęciło widzów do zgłębienia tematów, które porusza Adam Mickiewicz w naszej epopei narodowej. Uczniowie mogli wysłuchać nie tylko fragmentów Pana Tadeusza, m. in. koncertu Wojskiego, opisu burzy czy opisu matecznika. Przypomnieli sobie również omawiane już na lekcjach ballady: „Pani Twardowska” i „Powrót taty”. A to wszystko w przepięknej oprawie choreograficznej.

Liczymy, że spotkania z literaturą, teatrem i historią zawsze będą ciekawym doświadczeniem dla uczniów naszej szkoły i że chętnie będą brali udział w kolejnych takich przedsięwzięciach.

Julia Miśkowicz

 

Zajęcia edukacyjne kl. VI i VIII w Pienińskim Parku Narodowym

W czwartek, 26 października klasy VI i VIII wzięły udział w zajęciach edukacyjnych w Pienińskim Parku Narodowym. Zajęcia miały formę wędrówki pieszej, w trakcie której pani przewodnik przybliżała zagadnienia dotyczące m.in. celów i zasad ochrony w parkach narodowych, walorów przyrodniczych i krajobrazowych Pienińskiego PN, charakterystyki ekosystemów występujących w Pienińskim PN i wpływu ruchu turystycznego na siedliska przyrodnicze.

Przemarsz rozpoczął się w Krościenku spod siedziby dyrekcji PPN. Szlak piął się etapami w górę, były odcinki trudne i łagodne. Jesienny klimat mokrych i śliskich kamieni nie ułatwiał wędrówki. Pani przewodnik robiła chwilowe przerwy w wspinaczce, aby dać zaczerpnąć powietrza zwłaszcza tym, którym kondycja odmawiała posłuszeństwa.  Finalnie widoki ze szczytu Czertezika (772 m) rekompensowały wszystkim cały trud wspinaczki. Schodzenie w dół napawało większym entuzjazmem i niektórzy próbowali pokonywać je w podskokach.

Nasza wyprawa zakończyła się sukcesem w budynku dyrekcji PPN. Pani przewodnik podziękowała wszystkim za miło spędzony czas. Uczniom klasy VIII, życzyła powodzenia w nowej szkole, a szóstoklasistom do zobaczenia na kolejnych, wspólnych wędrówkach.

« z 4 »

Wycieczka na spektakl teatralny pt.: „Piotruś Pan”

27.10.2023 r. odbyła się wycieczka edukacyjna do Miejskiego Centrum Kultury w Nowym Targu na spektakl „Piotruś Pan”. Uczestnikami wycieczki byli uczniowie klas 1, 2 i 3. Celem wyjazdu było m.in. podniesienie kompetencji kulturalnych w zakresie odbioru sztuki
i zachowania w teatrze poprzez udział w spektaklu, umożliwienie kontaktu ze sztuką poprzez aktywne uczestnictwo, uwrażliwienie na piękno.

Dzieci obejrzały opowieść o czarodziejskiej, beztroskiej krainie, w której nikt nie może dorosnąć, a życie jest nieustającą przygodą. Jednak nawet w tej krainie czyhały niebezpieczeństwa, dlatego uczniowie mieli okazję towarzyszyć bohaterom w czasie walki z piratami, dowodzonymi przez strasznego Kapitana Haka. Wraz z aktorami przenieśli się do świata wiecznego dzieciństwa i poznali zabawne historie „Piotrusia Pana” i jego towarzyszy.

« z 2 »

Szkolne eliminacje do VIII Gminnego Konkursu Pieśni Patriotycznych

Jak co roku, nasza szkoła przystępuje do udziału w Gminnym Konkursie Pieśni Patriotycznych. 24 października zorganizowane zostały szkolne eliminacje, które miały wyłonić kandydatów do tegoż konkursu. Do szkolnych eliminacji zgłosiło się 12 solistów oraz jeden duet, którzy rywalizowali w trzech kategoriach: przedszkole i klasa 0, klasy I – IV, klasy V – VIII.

Każdy z występujących zaprezentował jeden utwór o charakterze patriotycznym. Powołane jury oceniało dobór i interpretację utworu, poziom techniczny oraz ogólny wyraz artystyczny. Po podliczeniu punktów, naszą szkołę reprezentować będą:
– Martyna Modła oraz Sebastian Dziadkiewicz w kategorii przedszkole i kl. 0,
– Aleks Koral, duet Estera Ustupska- Zakręcka oraz Partycja Moś, Katarzyna Turkot w kategorii kl. I – IV,
– Lena Sarna, Paulina Moś w kategorii kl. V – VIII.
Zwycięzcom eliminacji gratulujemy, a pozostałym uczestnikom dziękujemy za tak liczny udział.
« z 3 »

Zdrowe nawyki zerówkowiczów

Jesień jest taką porą roku, która obdarowuje nas wieloma darami zarówno z ogrodu jak i z sadu. Zerówkowicze postanowili wykorzystać te dobrodziejstwa natury i wraz z wychowawcą przygotowali zdrowe ciasto marchewkowe. Podczas jego przygotowywania każdy miał możliwość poczuć się jak prawdziwy cukiernik. Tarliśmy marchew i jabłka, rozbijaliśmy jajka, rozdrabnialiśmy kokos i orzechy włoskie oraz odmierzaliśmy sypkie produkty. Na koniec każdy z pomocą wychowawczyni mógł zmieszać produkty przy użyciu miksera. Po wlaniu do form przyszedł czas na pieczenie. Po godzinie ciasto było gotowe. Po wystudzeniu wszyscy mogli spróbować wypieku. Ciasto było pyszne! Poczęstowaliśmy nim nauczycieli, ale także i rodziców.

« z 4 »