25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka dzieci i niezastąpiona przytulanka – pluszowy miś. Jest przyjacielem dzieci, powiernikiem największych sekretów i tajemnic.

Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia.

Uczniowie zerówki i przedszkola zostali zaproszeni tego dnia do wspólnej zabawy, poznali historię święta, wspólnie bawili się przy misiowych piosenkach, kolorowali misiowe podobizny.

Dzieci będą jeszcze długo wspominać ten dzień.

20 listopada w naszym szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Uczniowie z oddziału „0” przypomnieli sobie 7 najważniejszych praw (m.in. do wychowywania się w kochającej rodzinie, zadawania pytań i otrzymywania na nie odpowiedzi, edukacji), ale również o swoich obowiązkach. Po krótkiej prezentacji zagraliśmy w grę „Prawda lub Fałsz” podczas której, nauczyciel mówił prawo dziecka lub jego przeciwieństwo. Zadaniem dzieci było pokazać odpowiednią kartkę – zieloną, jeśli zgadzają się z wypowiedzią nauczyciela, czerwonej – jeśli nie. Po wspólnej zabawie wróciliśmy do naszej sali, a tam korzystaliśmy z naszego ulubionego prawa dziecka: prawa do zabawy.

Troska o środowisko naturalne jest bardzo ważna dlatego przedszkolaki i zerówkowicze biorą udział w projekcie edukacyjnym „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków” organizowanym przez sieć sklepów Biedronka. Program Szkolne Przygody Gangu Fajniaków ma na celu urozmaicenie lekcji przyrody i pokazanie uczniom nauki poprzez zabawę, a także pomóc w zaszczepieniu wśród dzieci pasji do ekologii i ochrony przyrody. Lekcje podzielone są na cztery filary tematyczne odpowiadające żywiołom natury, a każdemu patronują odpowiedni bohaterowie Gangu Fajniaków. Nowe przygody naszych bohaterów oczarowały najmłodszych i zainspirowały do wspólnego działania na rzecz naszej planety.

« ‹ z 2 › »

Kategoria klas I-III
Jan Pawlica
Lena Sarna
Rafał Bizub

Gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałego talentu!

Święto Patronalne naszej Szkoły Podstawowej przypada z racji wspomnienia św. Elżbiety Węgierskiej, które przypada 17 listopada.

W Trybszu nasze święto łączy się z odpustem parafialnym, ponieważ św. Elżbieta jest patronką tutejszej parafii. Dotychczas cała nasza społeczność szkolna uczestniczyła w głównej mszy św. – sumie odpustowej w trakcie której była też ofiarowana msza św. w naszej intencji. W tym roku ze względu na pandemię i ograniczenia wiernych w kościołach, dnia 15 listopada w parafialny dzień odpustu, zgromadziliśmy się na dodatkowej mszy św. o g. 17:00, którą w intencji naszej parafii sprawował, głosząc też okolicznościowe Słowo Boże, o. Sławomir Dziadkiewicz z Zakonu Ojców Pijarów z Krakowa.

Po zakończonej mszy św. św. Elżbieta, posługując się innymi ludźmi, obdarowała wszystkich uczestników słodyczami…

W związku ze świętem naszej Szkoły ogłoszony został konkurs.

Konkurs dla klas I – III

Z okazji Święta naszej Szkoły zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.

Temat: Przedstaw jeden z uczynków miłosierdzia.

Sposób realizacji: Rysunek wykonany na kartce A4 (tylko!) przy pomocy kredek, farb lub wyklejanki.

Pracę mogą wykonać dzieci z w/w klas z pomocą całej rodziny.

Złożenie prac: W pierwszym tygodniu powrotu nauczania do szkół.

Przyjmujący prace: o. Rajmund Dziadkiewicz

Prace zostaną ocenione i nagrodzone przez powołaną Komisję Szkolną. Ocenie podlegać będzie sposób przedstawionego tematu (wybranego uczynku miłosierdzia) i estetyka wykonania pracy.

Konkurs dla klas IV – VIII

Z okazji Święta naszej Szkoły zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.

Temat: Czy XXI w. potrzebuje takich ludzi jak św. Elżbieta Węgierska? Odpowiedź uzasadnij.

Sposób realizacji: Praca pisemna na formacie kartki A4. Czcionka Times New Roman wielkość czcionki 14. Odległość między wierszami 1,0, marginesy kartki po 2 cm. Minimalna objętość pracy 1 kartka, maksymalna objętość pracy 3 kartki.

Złożenie prac: W pierwszym tygodniu powrotu nauczania do szkół.

Przyjmujący prace: o. Rajmund Dziadkiewicz

Prace zostaną ocenione i nagrodzone przez powołaną Komisję Szkolną. Ocenie podlegać będzie treść (czy praca jest na temat), stylistyka, poprawność gramatyczna i ortograficzna.

W tym roku mija 100 lat od powrotu Spisza, w tym Trybsza, do Polski. Włączyliśmy się w ten piękny jubileusz poprzez różnorodne działania – pomimo zdalnej pracy. Dzieci i ich Rodzice tworząc drużyny rywalizują w konkursie „100 pytań na stulecie powrotu Trybsza do Polski” odpowiadając na pytania dotyczące historii, tradycji, dnia dzisiejszego, języka Trybsza. Uczniowie klas 4- 8 mają możliwość współtworzyć Archiwum Historii Mówionej, w którym, w swoich pracach opisują dzieje swoich domów, rodzinnych historii i zwyczajów. Dla wszystkich została przygotowana prezentacja o historii Trybsza, do której obejrzenia serdecznie zapraszamy. Jest to historia naszej wsi w pigułce, ilustrowana zdjęciam i- taka multimedialna wystawa. Powrót Trybsza do Polski to przede wszystkim niepodległość Polski – zachęcam w związku z tym do obejrzenia prezentacji o Polskich Symbolach Narodowych, udostępnionych przez IPN, a wszystkich zapraszam do rozwiązania quizu o historii naszej Ojczyzny. https://view.genial.ly/5fa6fcdeaaa3910d13cd1307/interactive-content-symbole-narodowe?fbclid=IwAR1U1RUqZnHRRSbdx9xZGNuOJYna6v37oJNgG9yFcTE2Ge0efUyu7wL73bM

Z okazji Wielkiej Rocznicy życzę samych spokojnych chwil naszej Ojczyźnie, a tym samym nam wszystkim.

Julia Miśkowicz

Pasowanie na Przedszkolaka to wyjątkowa uroczystość, która w naszej szkole odbyła się 05.11.2020r. o godz. 11.00.  Już od samego rana trwały przygotowania. Uroczystość rozpoczęła się od powitania gości przez panią dyrektor Annę Stronczek.  Następnie dzieci przedstawiły część artystyczną, w której zaprezentowały swoje umiejętności. Podczas przyrzeczenia dzieci obiecały nie marudzić i nie płakać, pilnie się uczyć, przy śniadaniu grzecznie siedzieć, sprzątać książki i zabawki oraz na spacerach chodzić zawsze w równym rządku. Po złożeniu przyrzeczenia nastąpił czas pasowania, czyli dotknięcie ramienia każdego dziecka wielką kredką. Na pamiątkę tego wydarzenia każde dziecko otrzymało dyplom, słodki upominek i piękny prezent. Zwieńczeniem uroczystości był słodki poczęstunek. Myślę, że był to niezapomniany dzień, zarówno dla dzieci jak i rodziców.

M. Molitorys – Sperka

« ‹ z 13 › »

Kolorowe i smaczne drugie śniadania pojawiły się na ławkach przedszkolaków i uczniów kl I-III w czwartek, 5 listopada w ramach akcji: „Śniadanie daje moc” obchodzonej w ramach europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Wszystko po to, aby zwrócić uwagę na to, że podstawą dobrego dnia jest dobre śniadanie: pierwsze i drugie. Są to posiłki dające nam energię po okresie nocnego odpoczynku. Drugie śniadaniej est łącznikiem między śniadaniem, a obiadem i jest ważne, szczególnie wtedy kiedy z samego rana nie damy rady zjeść solidnego posiłku. Drugie śniadanie chroni nas przed gwałtownym spadkiem cukru w ciągu dnia i sprawia, że zamiast stawać się coraz bardziej zmęczeni z upływem dnia, zyskujemy dzięki niemu energię do działania! Zadbajmy, szczególnie teraz podczas jesiennej pandemii, o zdrowe, smaczne, pożywne i proste w przygotowaniu śniadania. Dziękujemy wszystkim za udział w tegorocznej akcji, a drugie śniadanie niech będzie dla nas źródłem energii, wzmocni naszą odporność i sprawi,że nasz organizm będzie zawsze w dobrej kondycji.

B. Kowalczyk

Niech śniadanie w czasie pandemii daje nam wszystkim prawdziwą moc!

Na koniec kilka ważnych rad:

Ruszaj się – w zdrowym ciele zdrowy duch.

Jedz produkty zbożowe z grubego przemiału – np. pieczywo pełnoziarniste, dostarczają one energii, składników mineralnych i witamin.

Warzywa i owoce w każdym posiłku – co najmniej 5 porcji dziennie

Kto mleko pije ten długo żyje – codziennie 3-4 porcje mleka lub produktów mlecznych

Mięso, jaja, ryby, nasiona roślin strączkowych – wybieraj ryby morskie np. makrelę, bo są źródłem NNKT omega-3 i witaminy D.

Ogranicz spożycie tłuszczów – np.hamburgerów

Ogranicz spożycie cukru – szczególnie słodyczy – cukier nie dostarcza żadnych witamin i składników mineralnych.

Ogranicz spożycie soli – sól w potrawach można zastąpić aromatycznymi ziołami np. oregano

Woda – pij codziennie  co najmniej 6 szklanek wody.

« ‹ z 5 › »

Przez cały wrzesień i pierwszą połowę  października w klasach młodszych zostały przeprowadzone różnego rodzaju zajęcia z tabliczki mnożenia. W projekcie tym uczestniczyli wszyscy uczniowie z klasy III, IV i V.  Jednym z zadań projektu matematycznego było wyłonienie osoby, która najlepiej zna tabliczkę mnożenia. Zwycięzcą okazał się MARCEL MIŚKOWICZ, to on w tym roku szkolnym otrzymał tytuł „MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA”. Po zrealizowaniu poszczególnych zadań zadań okazało się, że uczniowie klasy IV zespołowo otrzymali I miejsce i to do nich w tym roku powędrował nasz szkolny puchar przechodni.

2 października obchodziliśmy w naszej szkole X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Wszędzie otaczają nas liczby, musimy umieć sobie z nimi radzić – trzeba pamiętać, że matematyka towarzyszy nam przez całe życie i warto się uczyć tego przedmiotu. W dniu tym, chętni uczniowie z klas II-VIII założyli na siebie koszulki przez siebie zaprojektowane, promujące naukę tabliczki mnożenia. Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia wzbudziły w uczniach wiele pozytywnych emocji, pobudziły chęć zdrowej rywalizacji, a poprzez wspólną zabawę połączyliśmy się z ludźmi na całym świecie.

Internetowy konkurs matematyczno-logiczny ARCYMISTRZ MNOŻENIA zorganizowany został w ramach obchodów X Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Zadania konkursowe z jakimi zmagali się uczestnicy konkursu to główinie łamigłówki matematyczno-logiczne, które wymagały od uczestników logicznego myślenia oraz umiejętności w zakresie mnożenia i dzielenia liczb. Konkurs rozgrywany był w terminie 05.10.2020-17.10.2020 w następujących kategoriach:

• ALFA – klasy IV i młodsi
• BETA – klasy V i VI
• GAMMA – klasy VII i VIII
• TEACHER – nauczyciele, koordynatorzy, dyrektorzy szkół biorących udział w ŚDTM
• OPEN – uczniowie szkół ponadpodstawowych biorących udział w obchodach ŚDTM oraz rodzice uczniów uczęszczających do szkół, które biorą udział w ŚDTM

Oto kilka zdjęć z realizacji projektu. Gratulujmy zwycięzcom!

« ‹ z 2 › »