Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole upłynął w radosnej i pełnej wrażeń atmosferze. Z tej okazji uczniowie klas 1–3 wybrali się na wycieczkę do lasu i na pobliską łąkę, aby poszukiwać pierwszych oznak nadchodzącej pory roku. Podczas spaceru dzieci z dużym zaangażowaniem obserwowały przyrodę budzącą się do życia. Uczniowie odnaleźli bazie na gałązkach wierzb, pierwsze kwitnące wiosenne kwiaty oraz pąki pojawiające się na drzewach. Była to doskonała okazja do nauki poprzez bezpośredni kontakt z naturą oraz rozwijania ciekawości świata. Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu radości i pozytywnych emocji. Dzieci wróciły do szkoły z uśmiechami na twarzach i nową wiedzą o przyrodzie.

« ‹ of 2 › »

Przedszkolaki, klasy 1-3 oraz inni uczniowie podczas zajęć z pedagogiem specjalnym brali udział w projekcie, który powstał z myślą o kształtowaniu wśród dzieci postawy akceptacji, empatii i wzajemnego szacunku. W świecie, w którym każdy z nas jest inny ma inne zdolności, tempo rozwoju, zainteresowania i potrzeby niezwykle ważne jest, by już od najmłodszych lat uczyć dzieci, że różnorodność jest wartością, a nie przeszkodą. To właśnie poprzez zrozumienie i otwartość budujemy społeczeństwo pełne wrażliwości i dobra.

Projekt nawiązywał do obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa oraz symbolu kolorowych skarpetek nie do pary – znaku solidarności, akceptacji i wspólnoty. Działania związane z tym dniem miały charakter edukacyjny i integracyjny. Przeprowadzane były rozmowy przybliżające temat trisomii 21, pokazywane filmy edukacyjne podczas których uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o codziennym życiu i wyzwaniach osób z zespołem Downa, a także o ich talentach i możliwościach. Uczniowie wykonywali „przyjacielskie skarpetki”, które potem wręczali komuś innemu. W piątek 20 marca założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary, jako symbol solidarności z osobami z zespołem Downa.

Obchody Dnia Kolorowej Skarpetki są ważną okazją do integracji społeczności szkolnej oraz przypomnienia, jak istotne są tolerancja, zrozumienie i akceptacja drugiego człowieka. Niech kolorowe skarpetki przypominają nam, że różnice czynią świat piękniejszym. Bo każde dziecko jest inne. I każde jest tak samo ważne.

Pedagog specjalny – Monika Nowak

« ‹ of 7 › »

11 marca uczniowie klas VII i VIII w ramach przygotowania do wyboru dalszej ścieżki kształcenia wzięli udział w Targach Edukacyjnych Festiwal Zawodów Małopolski 2026. Impreza jest organizowana rokrocznie przez Urząd Marszałkowski w Krakowie. Jej głównym celem jest prezentacja ofert edukacyjnych szkół ponadpodstawowych oraz wyższych uczelni z terenu Małopolski. To jedyne tego typu wydarzenie organizowane na terenie naszego województwa. Pokazuje różnorodność branż zawodowych i obszarów kształcenia. Młodzież miała możliwość nie tylko zobaczyć, ale i porozmawiać z przedstawicielami szkół i zawodów. Co więcej, uczniowie mogli uczestniczyć w różnych oferowanych przez szkoły praktycznych zadaniach, co, rzecz jasna, cieszyło się dużym zainteresowaniem. Można było skorzystać z masażu, w salonie fryzjerskim zrobić sobie fryzurę, poczęstować się gastronomicznymi smakołykami, a nawet usiąść za kierownicą traktora.

Wizyta na Festiwalu Zawodów w hali EXPO została poprzedzona atrakcją, która bardzo przypadła do gustu naszym uczniom. Mianowicie odwiedziliśmy Centrum Nauki Cogiteon, gdzie obejrzeliśmy bardzo ciekawą wystawę stałą „Człowiek i jego marzenia”.

« ‹ of 2 › »

W marcu wiele szkół ponadpodstawowych zaczyna promocję swoich placówek wśród uczniów klas ósmych. Promocja odbywa się m.in. przez organizację dni otwartych oraz wizyty przedstawicieli szkół średnich w szkołach podstawowych. To świetna okazja, aby poznać ofertę szkół średnich i dzięki temu być może zdecydować, jaką dalszą ścieżkę edukacyjną wybrać.

Na początku marca do naszej szkoły zawitali przedstawiciele Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego dla Młodzieży im. gen. Józefa Hallera w Nowym Targu. Ta szkoła potocznie jest nazywana „mundurówką”. Dzięki tej wizycie nasi uczniowie mogli się dowiedzieć, do jakich zawodów przygotowuje ta szkoła tj. m, in. policjant i żołnierz. Ponadto mogli wziąć udział w praktycznych ćwiczeniach ratowania człowieka, który się zadławił.

W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Matematyki, w którym uczestniczyli uczniowie klas 1–3. Tego dnia matematyka pokazała swoje ciekawsze i bardziej zabawne oblicze. Na dzieci czekało wiele różnorodnych zadań, łamigłówek oraz gier matematycznych, dzięki którym mogły rozwijać swoje umiejętności liczenia, logicznego myślenia i współpracy w grupie.

Wszyscy świetnie się bawili, a przy okazji przekonali się, że matematyka może być naprawdę ciekawa i przyjemna. Dzień Matematyki był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę oraz do wspólnego spędzenia czasu w radosnej atmosferze.

« ‹ of 3 › »

Gratulacje dla naszego laureata! Finał Olimpiady Historycznej Juniorów, w którym wziął udział uczeń klasy VI Wojciech Miśkowicz, odbył się w dwóch etapach: etap pisemny w Krakowie
6 marca oraz ustny w Poznaniu 14 marca. Pisemny egzamin dotyczył tematyki polityki wewnętrznej i zewnętrznej dwóch ostatnich Piastów na tronie Polski, z kolei w ustnym miał okazję wykazać się wiedzą na temat lektur z wybranej epoki. Wojciech zdecydował się na swój ulubiony XX wiek i okres I oraz II wojny światowej. Ciężka praca dała efekty – spośród 82 uczestników z całej Polski Wojciech zajął 22 miejsce, a także dostał wyróżnienie jako najmłodszy finalista konkursu. Wynik bardzo cieszy, zwłaszcza, że jest to jego pierwszy udział w konkursie tej rangi, a fakt, że jest młodym i ambitnym uczniem daje nadzieję na jego dalsze sukcesy na tym polu, czego życzy mu cała społeczność szkolna.

« ‹ of 2 › »

Na godzinie wychowawczej uczniowie klasy 5 mieli okazję wcielić się w rolę prawdziwych kucharzy i przygotować własną pizzę!

To była nie tylko świetna zabawa, ale także doskonała lekcja praktycznych umiejętności kulinarnych. Uczniowie byli bardzo zaangażowani i z dumą prezentowali swoje kulinarne dzieła.

Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się nie tylko gotowania, ale także współpracy, kreatywności i odpowiedzialności. Każdy krok w przygotowywaniu pizzy wymagał precyzji i uwagi, co dodatkowo rozwijało ich zdolności manualne i koncentrację. Dodatkowo, ćwiczyli pracę w grupie, co pomogło im lepiej zrozumieć, jak ważna jest współpraca i komunikacja w osiąganiu wspólnych celów.

Konkurs matematyczny „MATMIX” to wydarzenie edukacyjne organizowane dla uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne. Jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych, zachęcanie uczniów do logicznego myślenia oraz promowanie zdrowej rywalizacji między szkołami. Uczestnicy konkursu rozwiązują różnorodne zadania matematyczne wymagające dużo sprytu, kreatywności i umiejętności analitycznego myślenia.

W tym roku naszą szkołę reprezentowały dziewczyny z kasy VI: Wiktoria Koral i Zuzanna Wojtanek, która w kategorii indywidualnej zdobyła III miejsce. To osiągnięcie jest dowodem solidnej pracy oraz matematycznych umiejętności.

Gratulacje!

Bożena Niemiec

Za nami etap gminny OTWP „Młodzież zapobiega pożarom”, w którym wzięli udział uczniowie naszej szkoły. W młodszej grupie wiekowej reprezentowały nas dziewczynki z klasy IV – Patrycja Moś i Antonina Sarna, a w starszej Paweł Findura z klasy VII. Mimo, że tym razem nie udało się nam zdobyć miejsca na podium to sam fakt, że wymienione osoby chciały zmierzyć się z naprawdę trudnymi zagadnieniami już czyni je zwycięzcami, a wiedza, którą przyswoili na pewno okaże się przydatna w codziennym życiu.

Gratulujemy i życzymy powodzenia w następnym roku.