Uczniowie klasy pierwszej w ramach realizacji projektu „(Nie)zwykła matematyka” wykonali fantastyczne kształty przy użyciu kartki papieru.

Orgiami to sztuka składania papieru znana od najdawniejszych czasów w Japonii, a mająca swoje „korzenie” w starożytnych Chinach. Jak wiemy ta sztuka polega na składaniu figurek zwierząt, innych postaci czy przedmiotów z kwadratowej kartki papieru, bez użycia kleju
i nożyczek. Fantastyczne kształty powstają przy pomocy zręcznych zgięć papieru, fantazji
i znajomości reguł składania. Origami znalazło również zastosowanie w matematyce, przede wszystkim poprzez ćwiczenia w orientacji w stosunkach czasowo – przestrzennych,
w wyodrębnianiu cech wielkościowych, porównywaniu ich, szukaniu cech wspólnych, w ocenie wielkości, koloru, kształtu czy materiału.

« ‹ z 2 › »

Piątek 8.12.2023r. to dzień, w którym w naszej szkole zrobiło się cieplej, a to za sprawą żółtych kolorów, które dzieci ubrały z okazji wizyty właścicieli pasieki „Na winklu stodoły” – państwa Urszuli i Marka Hajduków. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem uczestniczyli
w zajęciach i dowiedzieli się m.in. jaką strukturę ma pszczela rodzina, co to są plastry, jak powstaje miód, co dzieje się w ulu zimą oraz jak wygląda ubranie pszczelarza.

Nasi wychowankowie mogli na własnej skórze przekonać się, ile trzeba się napracować, aby ogrzać królową, czy zebrać pyłek z kwiatów.

Goście przygotowali również pyszną degustację – zajadaliśmy się miodem posypanym pyłkiem pszczelim.

Podczas spotkania wykorzystane zostały materiały, które nasza szkoła otrzymała w związku z realizacją projektu Akademia Pszczoły Bohatera – ul edukacyjny i kombinezon pszczelarza wraz z rękawiczkami.

Na koniec spotkania każde dziecko otrzymało mały podarunek – chipsy z suszonych jabłek oraz sok jabłkowy, który miał przypomnieć, że bez naszych pszczelich bohaterów nie moglibyśmy się zajadać takimi pysznościami.

Małgorzata Nowak, Justyna Zubek

Co prawda to 8 listopada był Dniem Zdrowego Jedzenia i Gotowania, ale nasi uczniowie przez cały miesiąc mieli okazję zdobywania wiadomości na temat zdrowego i wartościowego drugiego śniadania. To właśnie podczas przygotowywania tego ważnego posiłku w szkole na lekcjach wychowawczych zwracali uwagę na jego różnorodność, wartość energetyczną i sposób przyrządzania. W tym roku podobnie jak w poprzednim, drugie śniadanie połączono z projektem matematycznym: (Nie)zwykła matematyka – Moduł III: Matematyczne Kuchenne Rewolucje. I tak w zajęciach znalazło się: przygotowanie deserów o matematycznych kształtach i bryłach, odmierzanie proporcji, jednostek masy i objętości, liczenie, przeliczanie, układanie i projektowanie, czyli matematyka w praktyce. Klasa I zrobiła gofry, uczniowie odmierzali składniki, poznali pojęcia: połowa, ćwierć, układali figury geometryczne oraz robili „obrazy” symetryczne. Klasa II piekła pyszne ciasto dyniowe, przygotowując zdrowe składniki wg przepisu używając wagi i miarki. Na zajęciach też sprawdzała zawartość cukru w poszczególnych produktach i przeliczając go na łyżeczki uświadomiła sobie ile powyżej normy dziennie go spożywamy. Uczniowie klasy V również piekli gofry wg przepisu, który należało zmodyfikować aby otrzymać większą porcję ciasta. Określali również jaki ułamek stanowi dana część gofra. Klasa VII skupiła się na szeroko rozumianej geometrii i projektowaniu kanapek. Dziękujemy wszystkim za udział w tej części projektu. Na pewno było matematycznie i smacznie:)

« ‹ z 9 › »

Mikołajki to jeden z najbardziej oczekiwanych przez dzieci dni w roku. To właśnie wtedy nadchodzi czas rozliczeń naszego zachowania za cały rok. Kto był grzeczny, może się cieszyć. Święty Mikołaj na pewno w swoim worku ma piękny prezent. A ci niezbyt grzeczni? No cóż, czasem trzeba dostać rózgę, by za rok już w pełni zasłużyć na podarek. Mikołaj nie omieszkał odwiedzić również naszej szkoły. Najmłodsi dla Świętego Mikołaja zaśpiewali, zatańczyli, a także wyrecytowali wiersz. Prezenty miał dla wszystkich, co bardzo dobrze o nas świadczy. Warto wspomnieć, że i nauczyciele zostali obdarowani, za co są Mikołajowi ogromnie wdzięczni. Mamy nadzieję, że w kolejnym roku również nas odwiedzi.

« ‹ z 11 › »

Uczniowie naszej szkoły jako wolontariusze akcji „Świątecznej Akcji Charytatywnej dla Chorych Dzieci Naszej Gminy” kwestowali w niedzielę 3 grudnia przy kościele, po mszach świętych pod opieką nauczycieli: Miśkowicz Julii i Kowalczyk Barbary. Do przygotowanych puszek zbierano datki finansowe, a ofiarodawcy otrzymywali świąteczne kartki. W kweście zebrano kwotę 1428 zł. Pieniądze przekazano „Stowarzyszeniu Dzieci i Młodzież Spisza”, które jest organizatorem akcji i zebrane ofiary przekazuje rodzinom chorych dzieci z terenu naszej gminy z przeznaczeniem na ich rehabilitację i leczenie.

Bardzo dziękujemy wszystkim wolontariuszom za zaangażowanie, poświęcony czas i pomoc w organizacji akcji, a sczególnie dziękujemy ofiarodawcom z naszej wsi.

W tym czasie oczekiwania na przyjście Jezusa Chrystusa

życzymy wszystkim dobrze przeżytego czasu Adwentu!

Uczniowie-wolontariusze biorący udział w kweście:

Findura Paweł

Gronka Karol

Łukaszczyk Joanna

Moś Paulina

Pluta Kamil

Słowik Magdalena

Wadowski Grzegorz

Waksmundzki Jakub

Wyrostek Amelia

DZIĘKUJEMY!!!

W dniu 29.11.2023 roku na hali sportowej w Łapszach Niżnych odbyły się gminne zawody sportowe w koszykówkę klas VIII i młodszych w których brało udział 6 szkół. Nasza reprezentacja pokazała się z bardzo dobrej strony ulegając nieznacznie szkole z Frydmana w finale turnieju który był na wysokim poziomie sportowym. Zawody zakończyliśmy na II miejscu. Wszystkim uczestnikom należą się gratulacje.

W roku szkolnym 2023/2024 uczniowie klasy 1 uczestniczą w zajęciach dodatkowych „Koła Odkrywców”. Głównym celem zajęć jest stworzenie możliwości wszechstronnego rozwoju umysłowego, emocjonalnego i społecznego poprzez wielozmysłową stymulację za pomocą różnego rodzaju zadań, ćwiczeń i projektów.

Uczniowie na zajęciach  samodzielnie myślą i działają, rozwiązują konkretne problemy, poznają wielozmysłowo przyrodę i otaczający świat oraz prowadzą badania
i eksperymenty.

« ‹ z 4 › »

Rozstrzygnięte zostały wyniki szkolnego konkursu profilaktycznego, który miał na celu m.in. kształtowanie u dzieci i młodzieży postaw i zachowań prozdrowotnych, promowanie zdrowego stylu życia, pogłębienie wiedzy uczniów w zakresie tematyki uzależnień oraz profilaktyki uzależnień, uświadomienie dzieciom i młodzieży szkodliwego wpływu używek, zachęcanie uczniów do zachowań asertywnych, kształtowanie umiejętności dokonywania selekcji potrzebnych informacji oraz pobudzanie aktywności twórczej.

Oto wyniki:

W kategorii grup przedszkolnych „ALKOHOL I PAPIEROSY – NIE!”:

1 miejsce – Martyna Modła

2 miejsce – Maksymilian Kurnat i Szczepan Matoniak

3 miejsce – Łucja Duda

 W kategorii uczniowie klas I – III „ALKOHOL I PAPIEROSY – NIE!”: 

1 miejsce – Patrycja Biziak i Estera Ustupska – Zakręcka

2 miejsce – Sabrina Modła i Antonina Sarna

3 miejsce – Aleksandra Gronka i Amelia Kurnat 

W kategorii uczniowie klas IV – VIII „ALKOHOL, PAPIEROSY I DOPALACZE – JESTEM NA NIE!”:

1 miejsce – Kamil Pluta

2 miejsce – Szymon Matoniak

 Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach!