W tym roku szkolnym część uczniów klasy VII i VIII przystąpiła do projektu pt: „Młodzi, aktywni w Gminie Łapsze Niżne”, realizowanego w ramach Funduszu Inicjatyw Lokalnych. Celem projektu było odnalezienie potrzeb swojego regionu oraz próba ich rozwiązania. W ramach projektu uczniowie wzięli udział w szkoleniu w Murzasichlu a także byli na wycieczce w Warszawie. W pierwszym półroczu z pozyskanych funduszy udało się nam zakupić materiały na dekoracje jasełkowe. W drugim natomiast pomyśleliśmy o najmłodszych i pozyskaliśmy domek na plac zabaw oraz dwa bujaki.
Zakończenie roku szkolnego
Tegoroczne zakończenie roku szkolnego przebiegało inaczej niż dotychczas. Nie było wspólnego śpiewania hymnu, wielkich braw, czy też uroczystych podziekowań. i pożegnań. Niemniej jednak zapamiętamy ten rok na długo. Dziękujemy uczniom, że stanęli na wysokości zadania, a także Rodzicom, że wspierali swoje dzieci i wykonali ogromną pracę przez ostatnie miesiące nauki zdalnej.
Uczniowie z wyróżnieniem:
Klasa IV:
Karol Gronka
Marcel Miskowicz
Klasa V:
Laura Wyrostek
Klasa VI:
Patrycja Mąka
Klasa VII:
Olivia Gronka
Emilia Sarna
Emilia Waksmundzka
Klasa VIII:
Gabriela Bartyczak
Karolina Łukasz
Zachowania wzorowe:
Klasa IV – Karol Gronka
Klasa V – Karolina Rabiańska, Laura Wyrostek
Klasa VI – Patrycja Mąka
Klasa VII – Olivia Gronka, Damian Marynuiarczyk, Emilia Sarna, Emilia Waksmundzka
Klasa VIII – Gabriela Bartyczak
Serdecznie gratulujemy uzyskania wysokich wyników w nauce. Dla wszystkich był to trudny czas, niemniej jednak podołaliśmy temu trudnemu wyzwaniu.
Do zobaczenia po wakacjach!
Czytelnicy Roku wyłonieni!
Jak co roku, tak i w tym, w bibliotece trwał całoroczny konkurs na największą liczbę przeczytanych książek. W konkursie brali udział wszyscy uczniowie, a także przedszkolaki i … dorośli.
Nagrody książkowe (jakżeby inaczej) odebrało wielu uczniów i wychowanków.
Wśród przedszkolaków i zerówkowiczów najwięcej książek wypożyczyli i przeczytali (ustami dorosłych) wychowankowie: Aleksandra Matoniak, Julia Waksmańska, Aleksandra Gronka, Kornelia Zygmuntowicz, Ewa Duda, Jan Pawlica, Roksana Szlachtowska i Agnieszka Budziszowska.
Także klasa 1 czytała w tym roku, a najwięcej Julia Gronka, Dominika Dziadkiewicz, Kamil Pluta i Szymon Matoniak.
Z klasy 2 niepokonane w liczbie przeczytanych książek były Amelia Wyrostek oraz Sylwia Waksmańska. Tu należy dodać, że Amelia otrzymała także nagrodę książkową za pięknie opracowany Zeszyt Lektur.
W klasie 3 w czytaniu dominują chłopcy: Ludwik Rabiański i Grzegorz Wadowski, nagrodę otrzymała także Nikola Husi. Także w klasie 4 chłopcy przeczytali najwięcej książek: Marcel Miśkowicz, Karol Gronka, Kacper Zygmuntowicz i Kamil Matoniak.
W klasie 5 – Laura Wyrostek i Karolina Rabiańska, w szóstej – Patrycja Mąka. Klasę 7 w tym gronie reprezentuje Emilia Waksmundzka, a klasę 8- Katarzyna Majerczak.
W tym roku po raz pierwszy postanowiliśmy nagrodzić czytające osoby dorosłe. I tak – w okresie listopad (odkąd założono „Półkę dla dorosłych”) – marzec (pandemia) najwięcej książek przeczytała Pani Ewa Rabiańska. Prym wiedzie także Pani Maria Pawlica. Obie Panie zostały nagrodzone książkami.
Wszystkie te działania mają na celu popularyzacje czytelnictwa. Mam nadzieję, że kiedyś cała szkolna społeczność połknie bakcyla czytania.
Życząc przyjemnych czytelniczych dalszych wrażeń gratuluję wszystkim nagrodzonym.
Julia Miśkowicz
X Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Bezpiecznie na wsi: nie ryzykujesz, gdy zwierzęta znasz i szanujesz”
Nasi uczniowie po raz kolejny wzięli udział w konkursie plastycznym organizowanym przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego. Celem konkursu jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą dzieci na terenie gospodarstwa rolnego. O bezpieczeństwie warto rozmawiać, dlatego cieszymy się że uczniowie tak chętnie wykonywali prace plastyczne, które w jak najlepszy sposób pokazują, że zwierzęta nie muszą nam zagrażać, jeśli się je dobrze pozna oraz uszanuje ich naturalne potrzeby.
Gratulujemy Rafałowi Bizubowi, który otrzymał wyróżnienie oraz pozostałym uczestnikom za wspaniałe pomysły i doskonałe wykonanie! Dla wszystkich uczestników zostały przewidziane nagrody.
Wiktoria Koral kl. „0”
Roksana Szlachtowska kl. „0”
Jan Pawlica kl. „0”
Szymon Matoniak kl. I
Paweł Findura kl. I
Lena Sarna kl. II
Sylwia Waksmańska kl.II
Grzegorz Wadowski kl. III
Karol Gronka kl. IV
Rozstrzygnięcie konkursu „Mój sposób na nudę”.
W czasie pandemii i przymusowego pobytu w domu, biblioteka ogłosiła konkurs „Mój sposób na nudę”.
Celem konkursu było podzielenie się pomysłami z rówieśnikami, w jaki sposób można ciekawie i atrakcyjnie spędzić czas w domu. Prace konkursowe można było wykonać i przedstawić jako prace plastyczne w dowolnej technice, prace literackie, fotograficzne , zdjęcia zabaw i gier towarzyskich z członkami rodziny,
W konkursie wzięły udział rodzeństwa. Za udział nagrodę otrzymują: Ola i Karol Gronkowie, Amelia i Laura Wyrostek oraz Roksana i Adrian Szlachtowscy.
Okazuje się, że można świetnie spędzać czas, rozwijając swoje zainteresowania i umiejętności. Po czasie spędzonym przed komputerem, warto zająć się czymś innym. Dzieci nie nudziły się w czasie pandemii i układały puzzle, rysowały, grały i tańczyły, a także uprawiały ogródek!
Serdecznie gratulujemy, a wszystkich zapraszamy do galerii, w której można zobaczyć i posłuchać nagrodzone prace.
Julia Miśkowicz
Wyniki z przeprowadzonego w 2020 roku Międzynarodowego Konkursu “Kangur Matematyczny”
Organizatorem konkursu w Polsce jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu Konkurs. Konkurs miał na celu praktyczne sprawdzenie posiadanych wiadomości i umiejętności logicznego myślenia podczas rozwiązywania zadań. W Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny” w tym roku szkolnym wzięło udział 12 uczniów z naszej szkoły z klas II- VIII w następujących kategoriach:
Żaczek: 2 uczniów,
Maluch: 3 uczniów,
Beniamin: 2 uczniów,
Kadet: 5 uczniów
Uczestnicy Kangura przez 90 minut zmagali się z zadaniami konkursowymi.
W bieżącym roku nie przyznano tytułu laureata, a jedynie wynik bardzo dobry iwyróżnienie.
AMELIA WYROSTEK OTRZYMAŁA WYRÓŻNIENIE
Gratulacje!
„Ocalić od zapomnienia”
Drodzy Rodzice, Uczniowie!
Przedstawiamy poniżej apel Gminnego Ośrodka Kultury w Łapszach Niżnych.
„Realizacja projektu Gminnego Ośrodka Kultury w Łapszach Niżnych z siedzibą w Niedzicy pt. „Spiskie Drogi do Niepodległości” uległa chwilowemu zawieszeniu z uwagi na znane nam wszystkim okoliczności, ale powoli wracamy do aktywności związanej z Jubileuszem 100. Rocznicy powrotu Spisza do Polski. Zawnioskowaliśmy o możliwość częściowej zmiany założeń projektu. Zamiast dużej imprezy będziemy opracowywać stronę internetową z materiałami edukacyjnymi.
W ramach obchodów 100-lecia niniejszym inaugurujemy akcję zbierania wszelkich pamiątek o Spiskich Bojownikach Niepodległości.
Zwracamy się z prośbą do wszystkich mieszkańców regionu polskiego Spisza o włączenie się w to przedsięwzięcie w celu przywrócenia pamięci o osobach odznaczonych Krzyżami i Medalami Niepodległości oraz o tych, którym takiego wyróżnienia nie przyznano, a byli pierwszymi budzicielami ducha Niepodległości na naszym terenie.
Prosimy o współpracę naszych partnerów projektu.
Liczymy, że wspólnie uda nam się dotrzeć do jak najszerszej rzeszy osób a przez to nasz apel będzie miał szansę większego odzewu społecznego. Zebrany materiał posłuży do opracowania publikacji oraz zakładek tematycznych na wspomnianej stronie.”
Apel do mieszkańców.
Drogie dzieci! te młodsze i te starsze, pani Miłosława przygotowała dla Was
z okazji Dnia Dziecka prezentację. Obejrzyjcie ją proszę i przyjmijcie od nas, dorosłych najlepsze życzenia.
Dla Was, Drogie Mamy!
Organizacja pracy szkoły i przedszkola od 25 maja
Opieka przedszkolna od 25.05.2020 r.
Od poniedziałku 25.05.2020 r. zorganizowane będą zajęcia opiekuńczo-wychowawcze dla dzieci z oddziałów przedszkolnych, przy zachowaniu reżimu sanitarnego.
W załączniku szczegóły dotyczące organizacji zajęć dla dzieci.
Procedury postępowania w oddziale przedszkolnym – załącznik
Zasady organizacji zajęć dla klas I-III od 25.05.2020 r.
Od poniedziałku 25.05.2020 r. zorganizowane będą zajęcia opiekuńczo-wychowawcze dla dzieci z klas I-III przy zachowaniu reżimu sanitarnego.
W załączniku szczegóły dotyczące organizacji zajęć dla dzieci.
Deklaracja – załącznik
Komunikat GIS – załącznik