Uczniowie klas 8 oraz młodszych ze Szkoły Podstawowej w Trybsz wzięli udział w gminnych zawodach sportowych w piłkę ręczną, godnie reprezentując swoją szkołę.

Nasi reprezentanci zaprezentowali wysoki poziom sportowy, wykazując się zaangażowaniem, determinacją oraz umiejętnością współpracy zespołowej. Szczególne gratulacje należą się drużynie dziewcząt, która wywalczyła 3. miejsce i stanęła na podium, odnosząc zasłużony sukces.

Chłopcom tym razem nie udało się zdobyć pucharu, jednak również pokazali ducha walki i ambitną postawę w każdym rozegranym meczu. Ich zaangażowanie i wysiłek zasługują na uznanie.

Jesteśmy dumni z wszystkich naszych uczniów i już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne zawody oraz następne sportowe sukcesy!

Uczniowie klasy 7  uczestniczyli w realizacji programu edukacyjnego pod hasłem „Znamię! Znam je?”. Jego celem było:

• przekazanie wiedzy na temat czynników ryzyka zachorowania na czerniaka;
• uświadomienie zagrożeń i zasad profilaktyki;
• uświadomienie wartości odpowiednich zachowań i postaw

Podczas zajęć uczniowie zdobyli wiedzę na temat tego, czym są znamiona, jakie są ich rodzaje oraz kiedy mogą stanowić zagrożenie dla zdrowia. Szczególną uwagę poświęcono profilaktyce oraz znaczeniu regularnej obserwacji własnej skóry. Uczniowie poznali również zasady ochrony przed szkodliwym działaniem promieniowania UV.

Realizacja projektu „Znamię? Znam je!” była cennym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom nie tylko poszerzyć wiedzę, ale także uświadomić sobie, jak ważna jest troska o zdrowie. Zdobyte informacje z pewnością będą wykorzystywać w codziennym życiu, dbając o siebie i swoich bliskich.

Dzień Matematyki w przedszkolu to doskonała okazja, aby już od najmłodszych lat rozwijać u dzieci umiejętności logicznego myślenia.  Poprzez gry, ruchowe aktywności i kreatywne zadania można pokazać dzieciom, że matematyka nie musi być trudna, a wręcz przeciwnie – może dostarczać mnóstwo radości i satysfakcji. Dzieci z młodszego oddziału  przedszkolnego w tym dniu przeliczały na patyczkach oraz liczyły oczka na kostce. 5-6 latki natomiast rozwiązywały proste działania matematyczne, rozpoznawały figury geometryczne, łowiły matematyczne rybki czy też układały odpowiednią ilość lodowych gałek. Dzięki tym pomysłom Dzień Matematyki w przedszkolu może stać się radosnym i angażującym wydarzeniem, które pokaże dzieciom, że nauka liczenia oraz rozwiązywanie prostych zadań jest świetną zabawą.

« ‹ of 8 › »

Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole upłynął w radosnej i pełnej wrażeń atmosferze. Z tej okazji uczniowie klas 1–3 wybrali się na wycieczkę do lasu i na pobliską łąkę, aby poszukiwać pierwszych oznak nadchodzącej pory roku. Podczas spaceru dzieci z dużym zaangażowaniem obserwowały przyrodę budzącą się do życia. Uczniowie odnaleźli bazie na gałązkach wierzb, pierwsze kwitnące wiosenne kwiaty oraz pąki pojawiające się na drzewach. Była to doskonała okazja do nauki poprzez bezpośredni kontakt z naturą oraz rozwijania ciekawości świata. Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu radości i pozytywnych emocji. Dzieci wróciły do szkoły z uśmiechami na twarzach i nową wiedzą o przyrodzie.

« ‹ of 2 › »

Przedszkolaki, klasy 1-3 oraz inni uczniowie podczas zajęć z pedagogiem specjalnym brali udział w projekcie, który powstał z myślą o kształtowaniu wśród dzieci postawy akceptacji, empatii i wzajemnego szacunku. W świecie, w którym każdy z nas jest inny ma inne zdolności, tempo rozwoju, zainteresowania i potrzeby niezwykle ważne jest, by już od najmłodszych lat uczyć dzieci, że różnorodność jest wartością, a nie przeszkodą. To właśnie poprzez zrozumienie i otwartość budujemy społeczeństwo pełne wrażliwości i dobra.

Projekt nawiązywał do obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa oraz symbolu kolorowych skarpetek nie do pary – znaku solidarności, akceptacji i wspólnoty. Działania związane z tym dniem miały charakter edukacyjny i integracyjny. Przeprowadzane były rozmowy przybliżające temat trisomii 21, pokazywane filmy edukacyjne podczas których uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o codziennym życiu i wyzwaniach osób z zespołem Downa, a także o ich talentach i możliwościach. Uczniowie wykonywali „przyjacielskie skarpetki”, które potem wręczali komuś innemu. W piątek 20 marca założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary, jako symbol solidarności z osobami z zespołem Downa.

Obchody Dnia Kolorowej Skarpetki są ważną okazją do integracji społeczności szkolnej oraz przypomnienia, jak istotne są tolerancja, zrozumienie i akceptacja drugiego człowieka. Niech kolorowe skarpetki przypominają nam, że różnice czynią świat piękniejszym. Bo każde dziecko jest inne. I każde jest tak samo ważne.

Pedagog specjalny – Monika Nowak

« ‹ of 7 › »

11 marca uczniowie klas VII i VIII w ramach przygotowania do wyboru dalszej ścieżki kształcenia wzięli udział w Targach Edukacyjnych Festiwal Zawodów Małopolski 2026. Impreza jest organizowana rokrocznie przez Urząd Marszałkowski w Krakowie. Jej głównym celem jest prezentacja ofert edukacyjnych szkół ponadpodstawowych oraz wyższych uczelni z terenu Małopolski. To jedyne tego typu wydarzenie organizowane na terenie naszego województwa. Pokazuje różnorodność branż zawodowych i obszarów kształcenia. Młodzież miała możliwość nie tylko zobaczyć, ale i porozmawiać z przedstawicielami szkół i zawodów. Co więcej, uczniowie mogli uczestniczyć w różnych oferowanych przez szkoły praktycznych zadaniach, co, rzecz jasna, cieszyło się dużym zainteresowaniem. Można było skorzystać z masażu, w salonie fryzjerskim zrobić sobie fryzurę, poczęstować się gastronomicznymi smakołykami, a nawet usiąść za kierownicą traktora.

Wizyta na Festiwalu Zawodów w hali EXPO została poprzedzona atrakcją, która bardzo przypadła do gustu naszym uczniom. Mianowicie odwiedziliśmy Centrum Nauki Cogiteon, gdzie obejrzeliśmy bardzo ciekawą wystawę stałą „Człowiek i jego marzenia”.

« ‹ of 2 › »

W marcu wiele szkół ponadpodstawowych zaczyna promocję swoich placówek wśród uczniów klas ósmych. Promocja odbywa się m.in. przez organizację dni otwartych oraz wizyty przedstawicieli szkół średnich w szkołach podstawowych. To świetna okazja, aby poznać ofertę szkół średnich i dzięki temu być może zdecydować, jaką dalszą ścieżkę edukacyjną wybrać.

Na początku marca do naszej szkoły zawitali przedstawiciele Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego dla Młodzieży im. gen. Józefa Hallera w Nowym Targu. Ta szkoła potocznie jest nazywana „mundurówką”. Dzięki tej wizycie nasi uczniowie mogli się dowiedzieć, do jakich zawodów przygotowuje ta szkoła tj. m, in. policjant i żołnierz. Ponadto mogli wziąć udział w praktycznych ćwiczeniach ratowania człowieka, który się zadławił.

W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Matematyki, w którym uczestniczyli uczniowie klas 1–3. Tego dnia matematyka pokazała swoje ciekawsze i bardziej zabawne oblicze. Na dzieci czekało wiele różnorodnych zadań, łamigłówek oraz gier matematycznych, dzięki którym mogły rozwijać swoje umiejętności liczenia, logicznego myślenia i współpracy w grupie.

Wszyscy świetnie się bawili, a przy okazji przekonali się, że matematyka może być naprawdę ciekawa i przyjemna. Dzień Matematyki był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę oraz do wspólnego spędzenia czasu w radosnej atmosferze.

« ‹ of 3 › »

Gratulacje dla naszego laureata! Finał Olimpiady Historycznej Juniorów, w którym wziął udział uczeń klasy VI Wojciech Miśkowicz, odbył się w dwóch etapach: etap pisemny w Krakowie
6 marca oraz ustny w Poznaniu 14 marca. Pisemny egzamin dotyczył tematyki polityki wewnętrznej i zewnętrznej dwóch ostatnich Piastów na tronie Polski, z kolei w ustnym miał okazję wykazać się wiedzą na temat lektur z wybranej epoki. Wojciech zdecydował się na swój ulubiony XX wiek i okres I oraz II wojny światowej. Ciężka praca dała efekty – spośród 82 uczestników z całej Polski Wojciech zajął 22 miejsce, a także dostał wyróżnienie jako najmłodszy finalista konkursu. Wynik bardzo cieszy, zwłaszcza, że jest to jego pierwszy udział w konkursie tej rangi, a fakt, że jest młodym i ambitnym uczniem daje nadzieję na jego dalsze sukcesy na tym polu, czego życzy mu cała społeczność szkolna.

« ‹ of 2 › »