Zapach pierniczków rozchodzący się w naszej szkole zwiastuje, że Święta już tuż, tuż. Mimo tego, a może wbrew temu, trudnemu dla wszystkich okresowi, postanowiliśmy, że tradycji stanie się zadość. Wspólne pieczenie, a potem dekorowanie tych korzennych ciastek to naprawdę ogromna radość, którą możemy co roku przeżywać. Tym razem mogły ją dzielić tylko najmłodsi wychowankowie i uczniowie, ale mamy nadzieję, że już w przyszłym roku wszyscy, bez wyjątku.
List Rzecznika Praw Dziecka
Uprzejmie prosimy o zapozanie się z jego treścią.
Czy byliście grzeczni?- zapytał Święty Mikołaj
7 grudnia 2020 roku, dzieci z naszej szkoły odwiedził Mikołaj. Wizyta przebiegała inaczej niż w latach ubiegłych. Niestety w tym roku dzieci nie miały okazji usiąść na kolanach Mikołaja ani się do niego przytulić. Poza wręczeniem prezentu Mikołaj unikał bezpośredniego kontaktu z dziećmi i oczywiście zobowiązany został do dezynfekcji rąk.
Uczniowie zerówki przygotowali przedstawienie na temat historii Świętego z Miry, zaśpiewali piosenkę i zatańczyli zimowy taniec z pomponami.
Radości z odwiedzin Mikołaja, no i oczywiście z prezentów, nie sposób opisać. Przejęte i uradowane buźki zwłaszcza najmłodszych, potwierdziły jak ważne były dla nich odwiedziny hojnego Świętego.
Radości z odwiedzin Mikołaja, no i oczywiście z prezentów, nie sposób opisać. Przejęte i uradowane buźki zwłaszcza najmłodszych, potwierdziły jak ważne były dla nich odwiedziny hojnego Świętego.
„Każdy z nas jest inny”…- Europejski Tydzień Autyzmu
Co roku, w pierwszym tygodniu grudnia obchodzony jest Europejski Tydzień Autyzmu, który jest okazją do szerzenia świadomości i wiedzy w tej tak ważnej tematyce. Dlatego nasza szkoła na znak solidarności z osobami autystycznymi włączyła w tą jakże ważną akcję aby poszerzać wiedzę uczniów i rodziców na ten temat. Każdy z nas jest indywidualnością, każdy jest inny, dzięki temu, że się od siebie różnimy, rozwijamy odmienne pasje i jesteśmy dobrzy w różnych rzeczach, możemy się uzupełniać.
Czym jest autyzm, jak widzi świat osoba z tym zaburzeniem i inne informacje uczniowie mogli zobaczyć w tych kilku filmach. Pomogły one zauważyć wyjątkowość tych osób, ich mocne strony, często niepowtarzalne zainteresowania, ale przede wszystkim pozwalają zrozumieć trudności w pojmowaniu świata:
https://www.youtube.com/watch?v=PoyCTH4EuGg
https://www.youtube.com/watch?v=nW8NLnTB1wc
Na znak zrozumienia i solidarności w Naszej szkole zorganizowaliśmy akcję „Ubierz się na niebiesko i przybij niebieską piątkę!”. Dnia 01.12 w waszych domach i szkole dominował kolor niebieski. Zakładając niebieskie ubranie lub dodając niebieski element do swojego stroju w tym dniu pokazaliśmy swoje wsparcie i wyrozumiałość.
Mamy nadzieję, że hasła: TOLERANCJA, AKCEPTACJA, ZROZUMIENIE będą przyświecać nam nie tylko w grudniu. W końcu to różnorodność sprawia, że świat jest tak barwny!
Monika Nowak
Dzień Pluszowego Misia
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka dzieci i niezastąpiona przytulanka – pluszowy miś. Jest przyjacielem dzieci, powiernikiem największych sekretów i tajemnic.
Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia.
Uczniowie zerówki i przedszkola zostali zaproszeni tego dnia do wspólnej zabawy, poznali historię święta, wspólnie bawili się przy misiowych piosenkach, kolorowali misiowe podobizny.
Dzieci będą jeszcze długo wspominać ten dzień.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
20 listopada w naszym szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Uczniowie z oddziału „0” przypomnieli sobie 7 najważniejszych praw (m.in. do wychowywania się w kochającej rodzinie, zadawania pytań i otrzymywania na nie odpowiedzi, edukacji), ale również o swoich obowiązkach. Po krótkiej prezentacji zagraliśmy w grę „Prawda lub Fałsz” podczas której, nauczyciel mówił prawo dziecka lub jego przeciwieństwo. Zadaniem dzieci było pokazać odpowiednią kartkę – zieloną, jeśli zgadzają się z wypowiedzią nauczyciela, czerwonej – jeśli nie. Po wspólnej zabawie wróciliśmy do naszej sali, a tam korzystaliśmy z naszego ulubionego prawa dziecka: prawa do zabawy.
Szkolne Przygody Gangu Fajniaków
Troska o środowisko naturalne jest bardzo ważna dlatego przedszkolaki i zerówkowicze biorą udział w projekcie edukacyjnym „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków” organizowanym przez sieć sklepów Biedronka. Program Szkolne Przygody Gangu Fajniaków ma na celu urozmaicenie lekcji przyrody i pokazanie uczniom nauki poprzez zabawę, a także pomóc w zaszczepieniu wśród dzieci pasji do ekologii i ochrony przyrody. Lekcje podzielone są na cztery filary tematyczne odpowiadające żywiołom natury, a każdemu patronują odpowiedni bohaterowie Gangu Fajniaków. Nowe przygody naszych bohaterów oczarowały najmłodszych i zainspirowały do wspólnego działania na rzecz naszej planety.
Gminny Konkurs Pieśni Patriotycznych
Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w Gminnym Konkursie Pieśni Patriotycznych organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Łapszach Niżnych z siedzibą w Niedzicy. Celem konkursu było wspieranie zdolnych wokalnie uczniów i umożliwienie prezentacji ich umiejętności, wspieranie wychowania patriotycznego poprzez formy aktywności artystycznej, pielęgnowanie tradycji śpiewania polskich pieśni patriotycznych oraz podniesienie świadomości narodowej.
W tegorocznej edycji konkursu udział wzięli:
Kategoria przedszkole i kl. „0”
Katarzyna Turkot i Antonina Sarna – I miejsce
https://www.facebook.com/100025486334612/videos/725526011640270/ – link do występu
Kategoria klas I-III
Jan Pawlica
Lena Sarna
Rafał Bizub
Gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałego talentu!
Święto Patronalne Szkoły
Święto Patronalne naszej Szkoły Podstawowej przypada z racji wspomnienia św. Elżbiety Węgierskiej, które przypada 17 listopada.
W Trybszu nasze święto łączy się z odpustem parafialnym, ponieważ św. Elżbieta jest patronką tutejszej parafii. Dotychczas cała nasza społeczność szkolna uczestniczyła w głównej mszy św. – sumie odpustowej w trakcie której była też ofiarowana msza św. w naszej intencji. W tym roku ze względu na pandemię i ograniczenia wiernych w kościołach, dnia 15 listopada w parafialny dzień odpustu, zgromadziliśmy się na dodatkowej mszy św. o g. 17:00, którą w intencji naszej parafii sprawował, głosząc też okolicznościowe Słowo Boże, o. Sławomir Dziadkiewicz z Zakonu Ojców Pijarów z Krakowa.
Po zakończonej mszy św. św. Elżbieta, posługując się innymi ludźmi, obdarowała wszystkich uczestników słodyczami…
W związku ze świętem naszej Szkoły ogłoszony został konkurs.
Konkurs dla klas I – III
Z okazji Święta naszej Szkoły zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.
Temat: Przedstaw jeden z uczynków miłosierdzia.
Sposób realizacji: Rysunek wykonany na kartce A4 (tylko!) przy pomocy kredek, farb lub wyklejanki.
Pracę mogą wykonać dzieci z w/w klas z pomocą całej rodziny.
Złożenie prac: W pierwszym tygodniu powrotu nauczania do szkół.
Przyjmujący prace: o. Rajmund Dziadkiewicz
Prace zostaną ocenione i nagrodzone przez powołaną Komisję Szkolną. Ocenie podlegać będzie sposób przedstawionego tematu (wybranego uczynku miłosierdzia) i estetyka wykonania pracy.
Konkurs dla klas IV – VIII
Z okazji Święta naszej Szkoły zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.
Temat: Czy XXI w. potrzebuje takich ludzi jak św. Elżbieta Węgierska? Odpowiedź uzasadnij.
Sposób realizacji: Praca pisemna na formacie kartki A4. Czcionka Times New Roman wielkość czcionki 14. Odległość między wierszami 1,0, marginesy kartki po 2 cm. Minimalna objętość pracy 1 kartka, maksymalna objętość pracy 3 kartki.
Złożenie prac: W pierwszym tygodniu powrotu nauczania do szkół.
Przyjmujący prace: o. Rajmund Dziadkiewicz
Prace zostaną ocenione i nagrodzone przez powołaną Komisję Szkolną. Ocenie podlegać będzie treść (czy praca jest na temat), stylistyka, poprawność gramatyczna i ortograficzna.
Polska Niepodległa, Trybsz w jej granicach!
W tym roku mija 100 lat od powrotu Spisza, w tym Trybsza, do Polski. Włączyliśmy się w ten piękny jubileusz poprzez różnorodne działania – pomimo zdalnej pracy. Dzieci i ich Rodzice tworząc drużyny rywalizują w konkursie „100 pytań na stulecie powrotu Trybsza do Polski” odpowiadając na pytania dotyczące historii, tradycji, dnia dzisiejszego, języka Trybsza. Uczniowie klas 4- 8 mają możliwość współtworzyć Archiwum Historii Mówionej, w którym, w swoich pracach opisują dzieje swoich domów, rodzinnych historii i zwyczajów. Dla wszystkich została przygotowana prezentacja o historii Trybsza, do której obejrzenia serdecznie zapraszamy. Jest to historia naszej wsi w pigułce, ilustrowana zdjęciam i- taka multimedialna wystawa. Powrót Trybsza do Polski to przede wszystkim niepodległość Polski – zachęcam w związku z tym do obejrzenia prezentacji o Polskich Symbolach Narodowych, udostępnionych przez IPN, a wszystkich zapraszam do rozwiązania quizu o historii naszej Ojczyzny. https://view.genial.ly/5fa6fcdeaaa3910d13cd1307/interactive-content-symbole-narodowe?fbclid=IwAR1U1RUqZnHRRSbdx9xZGNuOJYna6v37oJNgG9yFcTE2Ge0efUyu7wL73bM
Z okazji Wielkiej Rocznicy życzę samych spokojnych chwil naszej Ojczyźnie, a tym samym nam wszystkim.
Julia Miśkowicz