Świetlica szkolna w Trybszu przygotowując się na mikołajki próbowała odnaleźć świątecznego ducha i wczuć się w atmosferę zbliżających się świąt. Dziewczynki zaprojektowały i stworzyły fotobudkę, z kolei chłopaków bardziej interesowało, jak to jest być choinką. Wszystkie dzieci bawiły się wesoło i chętnie pozowały do zdjęć. Święty Mikołaju, jesteśmy już gotowi na Twoje przybycie!
„Poznać Pana po cholewach”
„Poznać Pana po cholewach” mawiali polscy panowie – oznacza to tyle, że wygląd człowieka, w tym jego ubiór, może świadczyć o jego statusie społecznym. Uczniowie klasy 6 w myśl tej frazeologii przedstawili się w różnych odsłonach mody szlacheckiej. Stoi przed nami bogaty magnat, są przedstawiciele średniej szlachty, a także tzw. gołota. Wszyscy razem i każdy z osobna zaprezentowali się jednak dumnie, szczycąc się swoim szlacheckim pochodzeniem, wszak w końcu „szlachectwo zobowiązuje”!
AKCJA CHARYTATYWNA „MIKOŁAJ DLA FUNDACJI”
„Jeden z najgłębszych sekretów życia polega na tym że tylko to wszystko co robimy dla innych, jest tym, co naprawdę warto robić.” Ten słynny cytat Lewisa Carolla może stanowić dobre motto dla działań wolontariackich, jakie podejmujemy w naszej szkole. W ostatnim tygodniu listopada zorganizowaliśmy uwieńczoną sukcesem akcję „Mikołaj dla Fundacji”. Trwała ona przez cały tydzień. Codziennie chętni uczniowie z klas 4-8 przynosili do szkoły przygotowane przez siebie smakołyki: galaretki, ciasteczka, babeczki itp., które można było zakupić w sklepiku szkolnym. Zebrane przy tej okazji datki pozwoliły na zakupienie prezentów dla 7-letniej Marysi podopiecznej Fundacji im. A. Worwy w Nowym Targu oraz dwóch jej braci. Dzięki dużemu zaangażowaniu w tę akcję udało nam się m.in. opłacić dwa zajęcia komunikacji alternatywnej dla dziewczynki. Jesteśmy bardzo wdzięczni przede wszystkim naszym wolontariuszom za wszelką pomoc i włożoną pracę, a także tym wszystkim, którzy tak pięknie odpowiedzieli na apel o włączenie się w tę wartościową akcję.
KREATYWNI NA MATEMATYCE – KOLEJNE ZADANIE WYKONANE! FRAKTALE!
Nasi uczniowie poznali matematyczne fraktale: krzywą Kocha, Dywan Sierpińskiego z kwadratów i trójkątów, drzewo Pitagorejskie. Oglądali zdjęcia przykładów fraktali w naturze np. liść paproci, kwiat kalafiora, gałęzie drzew, płatki śniegu, delty rzek, rozgałęzienia układu oddechowego czy krwionośnego. Najstarsi uczniowie poznali drzewo pitagorejskie i sprawdzali obliczeniowo, że suma pól kwadratów zbudowanych na przyprostokątnych trójkąta prostokątnego jest równa polu kwadratu zbudowanego na przeciwprostokątnej tego trójkąta. Młodsi zaś pracowali nad elementami kwadratowego dywanu Sierpińskiego. Praca uczniów przyczyniła się do powstania dywanu, który widnieje na gazetce szkolnej. Poprzez rozmowy o fraktalach w naturze zwiększyła się świadomość uczniów, jak dużo jest matematyki w otaczającym nas świecie.
Bożena Niemiec
WF na świeżym powietrzu- zimowe szaleństwo na sankach
Zima to dla najmłodszych wyjątkowy czas – pełen radości, ruchu na świeżym powietrzu i nowych możliwości aktywności fizycznej. Dlatego w naszej szkole z ogromną przyjemnością organizujemy wyjścia na sanki w ramach zajęć wychowania fizycznego dla uczniów klas 1–3. To jedna z najbardziej wyczekiwanych form zimowej aktywności, która każdego roku dostarcza dzieciom wielu pozytywnych emocji.
Wyjścia saneczkowe są w pełni zgodne z podstawą programową wychowania fizycznego, która podkreśla znaczenie różnorodnych form ruchu, rozwijania sprawności ogólnej oraz propagowania aktywnego stylu życia. Jazda na sankach nie tylko sprzyja wszechstronnemu rozwojowi motorycznemu dzieci, ale również uczy zasad bezpieczeństwa, współpracy oraz odpowiedzialnego zachowania podczas wspólnej zabawy.
PODZIĘKOWANIE ZA UDZIAŁ w AKCJI „NARODOWE CZYTANIE” POEZJI JANA KOCHANOWSKIEGO
Z radością informuje, że nasza szkoła otrzymała oficjalne podziękowanie od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Pana Karola Nawrockiego oraz Jego Małżonki za aktywny udział w Narodowym Czytaniu 2025. W ramach wydarzenia Kancelaria Prezydenta przekazała naszej bibliotece okolicznościowe, pamiątkowe wydanie ,,Poezji” Jana Kochanowskiego opatrzone dedykacją Pary Prezydenckiej, będące symbolem uznania dla zaangażowania w promocję polskiej literatury.
Projekt „Higiena cyfrowa”
W listopadzie w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia realizowane w ramach ogólnopolskiego projektu „Higiena cyfrowa”, finansowanego przez Ministra Cyfryzacji i koordynowanego przez NASK – Państwowy Instytut Badawczy. Projekt ten ma na celu promowanie zdrowych nawyków związanych z korzystaniem z technologii, a także podkreślanie znaczenia równowagi pomiędzy aktywnością online i offline.
W zajęciach wzięli udział uczniowie klas IV–VI oraz VII–VIII, którzy pod okiem przeszkolonych nauczycieli uczestniczyli w dwóch blokach tematycznych:
• bezpieczeństwo w sieci,
• aktywność fizyczna i zdrowy styl życia.
Podczas godzinnych spotkań uczniowie zdobywali wiedzę o tym, jak dbać o swoje zdrowie cyfrowe oraz jak świadomie i odpowiedzialnie korzystać z nowych technologii. Druga część zajęć zachęcała młodzież do ruchu, pokazując, jak ważne jest utrzymanie równowagi pomiędzy korzystaniem z urządzeń elektronicznych a aktywnością fizyczną.
Projekt spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem uczniów. Uczestnicy chętnie angażowali się w ćwiczenia i dyskusje, a na zakończenie każdy z nich otrzymał pamiątkowy dyplom potwierdzający udział w programie.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział. Wierzymy, że zdobyta wiedza pomoże młodzieży kształtować zdrowe i bezpieczne nawyki korzystania z technologii.
Zabawa andrzejkowa
27 listopada w naszej szkole odbyła się tradycyjna zabawa andrzejkowa, pełna radości, magii i świetnej zabawy. Wydarzenie zostało zorganizowane w dwóch grupach: najpierw bawił się oddział przedszkolny i klasy I–III, a następnie uczniowie z klas IV–VIII.
Uczniowie mieli okazję wziąć udział w różnorodnych wróżbach, takich jak lanie wosku, losowanie karteczek z przyszłością czy magiczne koło szczęścia. Nie zabrakło także tańców i wspólnych zabaw, które wywołały wiele uśmiechów i stworzyły wyjątkową atmosferę.
Zabawa andrzejkowa okazała się doskonałą okazją do wspólnej integracji i spędzenia czasu w miłej, pełnej magii atmosferze.
„CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” POD PARASOLEM PRZYJAŹNI
Uczniowie klasy 3 po raz kolejny biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „CZYTAM Z KLASĄ”. Tegoroczna edycja ma tytuł: „Pod parasolem przyjaźni”, a jej cele to:
- rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej i aktywności czytelniczej,
- doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,
- profilaktyka przemocy rówieśniczej i wsparcie zdrowia psychicznego,
- kształtowanie postaw społecznych,
- integracja zespołu klasowego,
Trzecioklasiści wybrali lekturę „O rany Julek!” autorstwa Agnieszki Frączek do której wykonali zadania modułu pierwszego – „Przyjaciel potrzebny od zaraz”:
- wypełnili lekturniki – uzupełnili metryczkę, opisali głównego bohatera;
- stworzyli „Lekturowy zegar”;
- zrobili „Lekturowe pudełka”;
- stworzyli „Parasol dobrych słów”.
Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością i chętnie wykonywali zadania. Już niedługo czeka ich kolejna przygoda!
Finał Gminnego Konkursu Recytatorskiego „Magia wierszy Jana Brzechwy”
Z radością informujemy, że dwoje uczniów naszej szkoły – Sebastian Dziadkiewicz z kl. 2 oraz Aleksandra Gronka z kl. 3 – wzięło udział w finale konkursu recytatorskiego „Magia wierszy Jana Brzechwy” w Kacwinie.
Nasi młodzi recytatorzy zaprezentowali się znakomicie, pokazując nie tylko doskonałą znajomość utworów Jana Brzechwy, ale także dużą wrażliwość artystyczną i kulturę słowa.
Z dumą przekazujemy, że Sebastian zdobył II miejsce, co jest ogromnym osiągnięciem na etapie finałowym konkursu. Aleksandra również wspaniale zaprezentowała swój talent, godnie reprezentując szkołę.
Serdecznie gratulujemy obojgu uczniom ich sukcesów, zaangażowania i odwagi scenicznej. Życzymy im kolejnych inspirujących występów i dalszego rozwijania pasji recytatorskiej!
