Szanowni Państwo,

Wzorem lat ubiegłych Ośrodek Pomocy Społecznej w Łapszach Niżnych kontynuuje projekt Centrum Rozwoju Rodziny w Gminie Łapsze Niżne. W 2022 r. w ramach zadania zaplanowano wsparcie psychoterapeuty, radcy prawnego i mediatora. Ponadto ruszamy z nowym zadaniem: „Szkoła dla Rodziców”.

Radca prawny i mediator rozpoczną swoje dyżury w marcu. Również na marzec zaplanowano pierwsze spotkanie „Szkoły dla Rodziców”.

Zapraszam rodziców, którym zależy na głębszych i cieplejszych relacjach z dziećmi, otwartym porozumiewaniu się w rodzinie i zbudowaniu silnych więzi do uczestnictwa
w programie Szkoła dla Rodziców. Z uwagi na ograniczoną liczbę miejsc osoby zainteresowane proszone są o kontakt telefoniczny, elektroniczny lub osobiście z pracownikami Ośrodka Pomocy Społecznej w Łapszach Niżnych. Zapisy trwają do 20 lutego 2022 r.

Dane kontaktowe:
tel. 18 265 91 45,
e-mail: ops@lapszenizne.pl , m.grywalska@lapszenizne.pl , a.polczyk@lapszenizne.pl

Od stycznia wsparcia udziela Psychoterapeuta Pani Marzena Bandyk, z którą możecie Państwo kontaktować się bezpośrednio pod nr telefonu 606 515 717 lub umawiać na spotkania
za pośrednictwem pracowników socjalnych tutejszego Ośrodka pod nr 18 265 91 45.

Najbliższe dyżury psychoterapeuty odbędą się:

Luty: 19 i 26 w godzinach od 8:00 do 16:30

Marzec: 12 i 26 w godzinach 8:00 do 16:30

Kwiecień: 23 i 30 w godzinach 8:00 do 16:30.

Przypominam, że wsparcie jest bezpłatne i adresowane do wszystkich mieszkańców Gminy Łapsze Niżne.

Z poważaniem

Magdalena Grywalska

Kierownik Ośrodka Pomocy Społecznej w Łapszach Niżnych.

Dzień Babci i Dziadka to szczególne dni, w które w specjalny sposób chcemy podziękować naszym dziadkom za to, że są z nami. To oni zaraz po rodzicach, odgrywają ogromną rolę w wychowaniu dzieci, a więc podziękowania im się należą.

Z tej okazji w styczniu w naszej szkole miała miejsce akcja „Selfie z Babcią i Dziadkiem”. W szkole zorganizowana została wystawa, na której można oglądać liczne zdjęcia uczniów z dziadkami. Nasi uczniowie wykonywali piękne laurki i prezenty, które wręczą swoim bliskim.

W ten szczególny sposób chcieliśmy złożyć wszystkim Babciom i Dziadkom najserdeczniejsze życzenia. Oprócz laurek i życzeń uczniowie klasy 0 przygotowali piosenkę dla swoich babć i dziadków.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć oraz występu klasy 0 z okazji Dnia Babci i Dziadka.

Przed naszymi wychowankami czas wolny od zajęć szkolnych, zaczynają się dwutygodniowe ferie zimowe. W piątek 14.01.2022r. odbyła się pogadanka dla klas 0-III dotycząca przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas zimowego wypoczynku. Uczniowie obejrzeli prezentację na podany temat, a później perfekcyjnie rozwiązali quiz sprawdzający zdobytą wiedzę. Mamy nadzieję, że wszystkie zasady bezpiecznego zachowania uczniowie będą potrafili wykorzystać w praktyce i dzięki temu wszyscy spotkamy się cali i zdrowi po feriach.

« ‹ of 2 › »

W tym roku odbędzie się już 30. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, celem tegorocznej zbiórki jest zapewnienie najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci. W piątek 14 stycznia 2022 r. wolontariusze z klas VII i VIII zbierali do puszki pieniądze na ten cel. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy czuli potrzebę pomocy innymi włączyli się w tę akcję. Na finał WOŚP zapraszamy 30 stycznia 2022 r. do Krempach.

« ‹ of 2 › »

W grudniu nasi uczniowie w ramach innowacji pedagogicznej do wykonania mieli ciekawe i różne zadania. W tym miesiącu rozwijaliśmy zmysł dotyku poprzez rozpoznawanie różnych faktur, materiałów sensorycznych w zabawie: „Mikolajkowe memo dotykowe”. Stymulacja zmysłu przedsionkowoproprioceptywnego, słuchowego, dotykowego oraz planowania motorycznego nastąpiła poprzez „Mikołajkowy sensoryczny tor przeszkód”, składający się z toru przeszkód w formie kilku baz połączonych ze sobą, który pokonywali uczniowie. Były to np.: zaprzęgi reniferów, baza dzyń-dzyń- dzyń, worek Mikołaja, ścieżki sensoryczne, elf. 

Ponadto grudzień jest okresem, który kojarzy nam się z zapachem piernika, a dzieci bardzo lubią zabawy z mąką, ugniataniem i ozdabianiem. Lubią mieć poczucie sprawstwa….dlatego tak bardzo czerpali radość z bycia małymi cukiernikami. Nasi uczniowie robili w szkole pyszne i pachnące pierniczki. Dzięki temu rozwijane były zmysły: węchu, smaku czy dotyku i wzroku.

« ‹ of 3 › »

W naszej szkole w listopadzie i grudniu udało się zorganizować dwie akcje charytatywne. Pierwsza z nich była przeprowadzona na prośbę Zespołu Charytatywnego działającego przy Parafii Najświętszego Serca Pana Jezusa w Nowym Targu. Polegała ona na zbiórce żywności i środków czystości dla ludzi potrzebujących pomocy. Zespół Charytatywny przekazał nam piękne podziękowanie za włączenie się w tę akcję.

Druga akcja to przygotowanie paczki dla dziecka w ramach „Mikołaj dla dzieci Fundacji”. Środki na ten cel zostały pozyskane m.in. ze sprzedaży galaretek i ciasteczek, które przygotowali i rozprowadzali uczniowie klasy 7 i 8 z naszego szkolnego Koła Wolontariatu.  Za zebrane pieniądze ufundowaliśmy prezent mikołajkowy dla dwuletniego Bartusia, podopiecznego Fundacji im. A. Worwy.

Wszystkim darczyńcom, którzy włączyli się do akcji oraz wolontariuszom składamy w imieniu obdarowanych najserdeczniejsze podziękowania.

Zawsze, ilekroć uśmiechasz się do swojego brata i wyciągasz do niego ręce, jest Boże Narodzenie. Zawsze, kiedy milkniesz, aby wysłuchać, jest Boże Narodzenie. Zawsze, kiedy rezygnujesz z zasad, które jak żelazna obręcz uciskają ludzi w ich samotności, jest Boże Narodzenie. Zawsze, kiedy dajesz odrobinę nadziei „więźniom”, tym, którzy są przytłoczeni ciężarem fizycznego, moralnego i duchowego ubóstwa, jest Boże Narodzenie. Zawsze, kiedy rozpoznajesz w pokorze, jak bardzo znikome są twoje możliwości i jak wielka jest twoja słabość, jest Boże Narodzenie. Zawsze, ilekroć pozwolisz by Bóg pokochał innych przez ciebie, zawsze wtedy, jest Boże Narodzenie. (Matka Teresa z Kalkuty)

W tym roku, podobnie jak w ubiegłym, tradycyjne szkolne spotkanie wigilijne ustąpiło miejsca bardziej kameralnym, klasowym. Uczniowie poszczególnych klas wraz z wychowawcami wspólnie przygotowali stoły wigilijne. Rada Rodziców zadbała o poczęstunek.

Jak każe zwyczaj było łamanie się opłatkiem, życzenia, wspólny śpiew kolęd, a także ogladanie jasełek, tym razem jednak nie na żywo, ale na ekranie. Przedstawienie przygotowali uczniowie pod kierunkiem pani Julii, a sfilmowała to pani Małgorzata. Przekaz tego wspaniałego występu był jasny – Jezus rodzi się w naszych sercach jeżeli umiemy rozpoznać Go w każdym spotkanym człowieku, zwłaszcza tym ubogim, skrzywdzonym, słabym.

« ‹ of 6 › »

Propagować czytelnictwo można na wiele sposobów. Nasza BIBLIOTEKA PRZYSTĄPIŁA DO OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI! Z okazji 130. rocznicy urodzin J.R.R. Tolkiena przepisywaliśmy fragmenty z jego powieści . Od Nas zależało,  czym będziemy pisali oraz jakim krojem (np. własnym charakterem pisma . Mieliśmy do do przepisania 14 strony maszynopisu A4 z „Niedokończonych opowieści”. Każdy fragment opisaliśmy, wysłaliśmy do organizatora – Biblioteki w Wawrze w Warszawie. 'W akcji wzięli udział uczniowie z klasy 7 i 8. Mam nadzieję, że udało się „zarazić” twórczością Tolkiena uczniów, którzy przecież znają Hobbita”- swoją szkolną lekturę i ekranizację  „Władcy Pierścieni”.
Życzę przyjemnej lektury i przeżycia wielu przygód z tolkienowskimi bohaterami – elfami, orkami, krasnoludami…

Julia Miśkowicz

Zapach pierników rozchodzący się po całej szkole w przedświąteczny czas, to znak rozpoznawczy Szkoły Podstawowej w Trybszu. Uczniowie w ramach  przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia piekli i ozdabiali pierniczki. Na uwagę zasługuje wielkie zaangażowanie, wspaniała współpraca w grupie i zdolności artystyczne, którymi wykazali się nasi wychowankowie. Pierniczki były wyśmienite – mogliśmy je skosztować na Wigilii klasowej.

Bardzo dziękujemy Rodzicom ze zaangażowanie w to działanie.

Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły po raz kolejny bardzo mocno zaangażowali się w konkurs gwarowy organizowany przez Powiatowe Centrum Kultury w Nowym Targu.

W grupie recytatorów Jury przyznało wyróżnienia naszym uczniom:

Karolowi Gronce z kl.6 i Amelii Wyrostek z kl.4     

Dzięki takim występom rozbudzamy u dzieci poczucie więzi z tradycją, m.in. recytując utwory gwarą trybską w stroju spiskim odmiany trybskiej. Ponadto pokazujemy naturalną scenerię naszej miejscowości.

Dziękujemy za pomoc i współpracę Rodzicom wszystkich uczniów biorących udział w tym konkursie.

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy!