W tym roku szkolnym przedszkolaki biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ” Jestem małym przyjacielem przyrody”. Głównym założeniem projektu jest rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dzieci, kształtowanie właściwych postaw proekologicznych, wzbogacanie ogólnej wiedzy o świecie. Projekt jest zgodny z zadaniami określonymi w Podstawie Programowej wychowania przedszkolnego, a także wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022.

« ‹ of 3 › »

W ostatnią środę września klasa 3 realizowała edukację przyrodniczą w terenie. Podczas wycieczki do lasu mogła poznać wszystkimi zmysłami ten ekosystem, a głównie jego budowę warstwową. Uczniowie uczyli się rozpoznawać rośliny i zwierzęta żyjące w poszczególnych piętrach lasu. Znalazła się też okazja do uzmysłowienia dzieciom, że nie należy zbierać grzybów i jagód niebezpiecznych dla zdrowia i życia, a także takich, których nie znamy albo objętych  ochroną. Dzieci fantastycznie odebrały takie obcowanie z przyrodą, a najczęściej pojawiało się pytanie „Kiedy nastepny raz?”

« ‹ of 2 › »

15 września obchodzimy International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. 28 września obchodzony jest Światowy Dzień Jabłka. To świetna sposobność do pokazania dzieciom jak wiele ma do zaoferowania ten owoc.

W naszej świetlicy kreatywnie połączyliśmy te dwa święta. Uczniowie z apetytem degustowali jabłka i przetwory z jabłek, m.in. sok, jabłka tarte i dżem oraz oglądali bajkę edukacyjną o wartościach odżywczych tych owoców. Z okazji Dnia Kropki uczniowie wykonali nietypowe „Jabłkowe popity”.  Jabłka są pełne witamin oraz błonnika. Ich jedzenie wpływa pozytywnie na odporność oraz zmniejsza ilość cholesterolu. Warto zachęcać wszystkich, aby jedli jabłka nie tylko od święta.

« ‹ of 4 › »

27 października dla uczniów klas II i III był dniem pełnym wrażeń. Podczas zajęć wychowania fizycznego wybrali się na wycieczkę do lasu. W tym dniu dopisała nam piękna słoneczna pogoda. Podczas długiego spaceru zbieraliśmy szyszki, jarzębinę, orzechy i liście, z których wykonaliśmy jesienne mandale, czyli kompozycje wykonane w obrębie koła. Zatrzymaliśmy się na polanie, aby odpocząć i w grupach popracować. Było to dla nich ciekawe doświadczenie, wymagające z ich strony kreatywnego myślenia, a także skupienia. Efekty są wspaniałe.

« ‹ of 3 › »

Pierwsze dni jesieni są zazwyczaj przypomnieniem zmian zachodzących w przyrodzie o tej porze  roku, ale także rozmową na temat darów jesieni. Nasi najmłodsi uczniowie zgłębili wiedzę w tym temacie. Poznali owoce zbierane jesienią, liczyli pestki, określali zapach i smak, a także kolory przyniesionych owoców. Dodatkowo próbowali nazywać inne pestkowce, obserwowali je również pod lupą.

Nasza szkoła postanowiła przyłaczyć się w tym roku do 10. jubileuszowej edycji Narodowego Czytania. Ze względu na lekturę, czyli dramat Gabrieli Zapolskiej „Moralność pani Dulskiej”, z czytaniem jej fragmentu postanowiła się zmierzyć kadra nauczycielska. Było to dużym wyzwaniem, ale też ogromną przyjemnością, ponieważ akcja – niespodzianka odbyła sie podczas zebrania z rodzicami. Mamy nadzieję, że w ten sposób, chociaż trochę, przełamana została uciążliwość tego typu spotkań:)

„Nie ma nic w umyśle, czego by przedtem nie było w zmysłach”

Arystoteles

Drodzy rodzice! Nasza szkoła w roku szkolnym 2021/22 bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie. Głównym celem wdrożenia Krainy Zmysłów „Sensorycznie się rozwijam bo skaczę, biegam, badam i dotykam” jest wsparcie rozwoju dzieci angażując ich zmysły poprzez stwarzanie wielu sytuacji w formie konstruktywnej zabawy niezbędnych do stymulacji bazowych systemów sensorycznych.  Zmysły odgrywają bardzo ważną rolę w życiu każdego człowieka. To dzięki nim poznajemy świat. One informują nas o otaczającym świecie, pozwalają nam doświadczać przestrzeni wokół poprzez odczuwanie zapachów, widzenie czy słyszenie. Ponadto zmysły pełnią rolę ochronna gdyż ostrzegają nas przed niebezpieczeństwem.

Dostarczając dzieciom zróżnicowanych bodźców sensorycznych wspierać będziemy ich rozwój pod kątem prawidłowej integracji sensorycznej. Program będzie realizowany w grupie świetlicowej i będzie towarzyszył dzieciom do 30.06.2022r.

 mgr Monika Nowak

Tutajhttps://drive.google.com/file/d/1N2pqf1lC-1yjYcJFWJ5NhYfyS_Hcm_go/view?usp=sharing do obejrzenia filmik z zadania.

Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego Placówka Terenowa w Nowym Targu zachęca dzieci do wzięcia udziału w trzeciej edycji losowania hulajnóg za uczestnictwo w kursie e-learningowym pt. „ Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy”.  W losowaniu wezmą udział dzieci, które do 31 października 2021 r. prześlą pocztą tradycyjną  na adres Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego, al. Niepodległości 190, 00-608 Warszawa lub elektroniczną: hulajnoga(at)krus.gov.pl ,  certyfikaty potwierdzające ukończenie szkolenia wraz z formularzem zgłoszeniowym. Więcej informacji można uzyskać pod adresem: https://www.krus.gov.pl/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=3817&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=422d5743ca254059b3a5ab17+67ea3bc6

Regulamin