Dzień Dinozaura

Który dinozaur miał najdłuższą szyję? Który był największym drapieżcą? Skąd wiemy, że dinozaury niegdyś zamieszkiwały naszą planetę i dlaczego wyginęły? Na te i inne pytania próbowały odpowiedzieć dzieci podczas „Dnia Dinozaura”.
Zerówkowicze obejrzeli prezentację multimedialną przedstawiającą historię dinozaurów i podzielili się zgromadzoną dotąd wiedzą na temat jaszczurów. Podczas zajęć mieli okazję wcielić się w rolę paleontologów i przeprowadzić własne badania odkrywcze, poszukując w piasku szczątków dinozaurów. Kroczyli śladami prehistorycznych gadów, uczestnicząc w zabawach czytelniczych, matematycznych i tanecznych. Słuchali dźwięków z prehistorycznego lasu.
Wykonaliśmy eksperyment z wybuchem wulkanu, który tak spodobał się dzieciom, że kilkakrotnie musieliśmy go powtarzać. Wykorzystaliśmy promienie słońca, żeby odwzorowywać kształty naszych dinozaurów. Za pomocą specjalnych okularów oglądaliśmy dinozaury w wersji przestrzennej z efektem 3D.
To był wspaniały dzień pełen wrażeń i emocji.
« ‹ z 5 › »

Dzień Kota

W lutym obchodzimy dość nietypowe święto. Nie każdy wie, że w tym miesiącu swój dzień ma nie kto inny, a kot! Dzień Kota świętujemy 17 lutego i z tej okazji w naszym przedszkolu rozbrzmiewały w salach pomiaukiwania i kocie mruczanki. Aby bardziej upodobnić się do swoich czworonożnych przyjaciół, na buziach dzieci domalowane zostały kocie noski i wąsy. W trakcie zajęć przedszkolaki opowiadały o swoich domowych pupilach, dzieliły się ciekawostkami i doświadczeniami, wymieniały zasady prawidłowej opieki nad kotem.
Dzieci brały udział w różnych „kocich” zabawach i konkursach, między innymi w konkursie „koci wyścig” z wykorzystaniem talerzyków i mleczka, czy też „kocie memory”. Zabawie towarzyszyła „kocia muzyka”. Możemy powiedzieć, że dostaliśmy „kota na punkcie kota”. To jednak nie był koniec atrakcji. W bibliotece skorzystaliśmy z monitora interaktywnego, na którym robiliśmy kocie zadania. Na koniec każde dziecko otrzymało kocią odznakę.
Dzieci były zachwycone i już pytają, kiedy kolejne tak nietypowe święto.
« ‹ z 5 › »

Walentynki

14 lutego to wyjątkowy dzień dla wielu osób. Jest to czas wyznawania zarówno miłości, sympatii jak i przyjaźni. Z tej okazji w naszej szkole została zorganizowana poczta walentynkowa i każdy z uczniów klas I-III mógł wrzucić do skrzynki swoją walentynkę. Poczta cieszyła się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów i przyniosła wiele radości.

W tak trudnym ostatnio czasie bardzo ważne jest okazywanie sobie sympatii, a przyjaźnie jakie tworzą się w okresie szkolnym często zostają utrzymane do końca życia lub przeradzają się w prawdziwą miłość.

« ‹ z 2 › »

 

EKO-ZERÓWKA

W minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat OCHRONY ŚRODOWISKA NATURALNEGO.

Ziemia to nasza planeta – wiemy, w jaki sposób powinniśmy o nią dbać – poznaliśmy Kodeks ekologa. Dowiedzieliśmy się jak segregować śmieci. Dzieci rozpoznawały materiały, z których wykonane były odpady, a następnie segregowały je do odpowiednich pojemników (makulatura, szkło, plastik i metal).

Przedszkolaki świetnie współpracowały i z wielkim zaangażowaniem oraz radością uczestniczyły w zabawach ekologicznych.

« ‹ z 2 › »

Jak spędzamy przerwy w szkole

W szkole skupiamy się na pogłębianiu wiedzy, rozwijaniu swoich zdolności i zainteresowań, ale każdy wie jak ważne jest efektywne wykorzystanie czasu spędzonego na przerwach. Podczas sprzyjającej aury nasi uczniowie bardzo często wychodzą na zewnątrz bawiąc się na placu zabaw i boisku szkolnym. Gdy jednak pogoda nie sprzyja trzeba zorganizować sobie ten czas inaczej. Dbamy o to, aby dzieci wykorzystały okres przerwy międzylekcyjnej, w jak najlepszy, pożyteczny sposób. Dlatego nasi uczniowie korzystają z zabaw i gier dostępnych w szkole, które były znane dawniej. „Skakanie w gumę”, gra w klasy czy kręgle rozwijają koordynację ruchowo – wzorkową,  ćwiczą sprawność i wzmacniają siłę, zmuszają do myślenia i zdrowej rywalizacji, a także sprzyjają budowaniu pozytywnych relacji międzyludzkich. Czas spędzony w szkole to nie tylko systematyczna nauka, ale też rozmowy z rówieśnikami oraz miłe chwile spędzone w gronie przyjaciół, które zostaną z nami do końca życia tworząc wspaniałe wspomnienia.

mgr Monika Nowak

« ‹ z 2 › »

Zabawa karnawałowa

11 lutego, przy zachowaniu reżimu sanitarnego, w szkole odbyła się mini zabawa karnawałowa. Dzieci, dzięki pomysłowości rodziców, zaprezentowały się w najróżniejszych strojach i zatańczyły w takt muzyki. Zbiegło się to z tłustym czwartkiem, dlatego też po tańcach najmłodsi  zjedli ze smakiem m.in. właśnie pączki przywiezione przez mamy z „Trójek klasowych”.

« ‹ z 3 › »

Dzień Bezpiecznego Internetu

Dzień Bezpiecznego Internetu został ustanowiony w 2004 roku przez komisję europejską. Celem święta jest promowanie działań na rzecz bezpiecznego korzystania z sieci przez dzieci i młodzież.

Nasza szkoła również przyłączyła sie do akcji podnoszenia świadomości dzieci i młodzieży w tym temacie, organizując zajęcia nt. bezpieczeństwa w sieci, na lekcjach informatyki i godzin wychowawczych.

Natomiast uczniowie klas 1-3 obejrzeli lekcje zdalną zorganizowaną przez „KinoSzkoła – Interdyscyplinarny Program Edukacji Medialnej.

« ‹ z 2 › »

XXXI SPISKIE ZWYKI

Już za nami XXXI SPISKIE ZWYKI 2021. W tym roku konkurs odbywał się w formie online. Dziewczynki wystąpiły w oryginalnych strojach noszonych przez trybskie prababcie.                      Dziękujemy Rodzicom za wspieranie inicjatywy szkoły oraz zaangażowanie w przygotowanie dzieci do występów. Warto dodać, że Szkoła nie ustaje w wysiłkach uświadamiania społeczności lokalnej, że Trybsz ma swoją odmianę trybską stroju spiskiego, którą należy się szczycić.

W konkursie gawędziarzy uczniowie naszej szkoły zajęli kolejno:

I miejsce : Amelia Wyrostek – kl.3

 II miejsce:  Paweł Findura – kl.2

 III miejsce:  Laura Wyrostek –  kl.6

GRATULUJEMY!

Amelia Wyrostek została zakwalifikowana na Ogólnopolski Konkurs Gawędziarzy „Sabałowe Bajania”, które odbędą się w sierpniu 2021r. w Bukowinie Tatrzańskiej.

MY SIĘ ZIMY NIE BOIMY!

Korzystając z uroków tegorocznej zimy, przedszkolaki z oddziału „0” bawią się na pokrytym śniegiem szkolnym boisku oraz spacerują po okolicy w poszukiwaniu górki do zjazdów. Dzieci oddają się zimowemu szaleństwu: zjeżdżają na ślizgach, lepią bałwana, robią „aniołki”, rzucają śnieżkami do siebie (oczywiście zachowując zasady bezpieczeństwa). Nasze dzieciaki bardzo lubią takie zimowe „szaleństwa”. Będziemy korzystać, dopóki pogoda na to pozwoli!

No Images found.

Zimowe zabawy

Zima rozpanoszyła się na całego, więc staramy się korzystać z jej uroków.

Na hasło: „Idziemy jutro na sanki” wybucha ogólna radość. Przy sprzyjającej temperaturze uczniowie klas 1-3 wychodzą na zajęciach wychowania fizycznego na sanki, a jeżeli jeszcze mogą urzadzić bitwę na śnieżki, lub poturlać się w takim puszystym śniegu, to dopiero jest zabawa!

Niesamowitą frajdę daje też samodzielne ulepienie wspaniałego bałwana. Dlatego klasa 1 postanowiła podjąć się tego wyzwania. Wszystkim udało się stworzyć wspaniałe budowle

W ramach zajęć z edukacji technicznej dzieci wykorzystują śnieg jako budulec i zamieniają się w architektów i budowniczych zamków i twierdz.

To prawda, że „zima lubi dzieci najbardziej na świecie” zapewniając im tyle atrakcji.  Zahartowane podczas zimowych szaleństw nie dają się wirusom.

« ‹ z 8 › »