Nauka o miarach, skali, planach może być dość nudna, jeśli jedynie przelicza się wszystko na papierze. By urozmaicić klasie piątej naukę i utrwalić obliczanie skali, zaproponowałam jej zrobienie makiety swojego pokoju. Pomysł bardzo się jej spodobał i chociaż praca nad tym projektem trwała prawie miesiąc, to jednak wszystko zostało ukończone i makiety pokoju zostały zrobione na medal!

Pierwszym krokiem do zrobienia makiety było dokładne wymierzenie wszystkich znajdujących się w pokoju mebli, a także drzwi i okien. Następnie należało narysować plan pokoju z zaznaczeniem wszystkich wymierzonych mebli. Kolejnym krokiem było podjęcie decyzji w jakiej skali ma być zrobiona makieta. Stanęło na tym, że makieta będzie w skali 1:10. Wycinanie poszczególnych części mebli z różnych opakowań było dość czasochłonne i pracochłonne. By wszystko ładniej wyglądało należało okleić meble kolorowymi taśmami. Gdy wszystkie meble były już gotowe trzeba było przygotować karton na pokój. Oczywiście znowu w ruch poszły linijka, nożyczki i taśmy klejące. W końcu przyszedł czas na najfajniejszą część projektu, czyli ustawianie i przyklejanie mebli w odpowiednich miejscach. I tak praca nad makietą została zakończona. Niektórzy użyli klocków lego do budowy makiety. Piątoklasiści wykonując zadanie mogli dowiedzieli się jak wykorzystać wiedzę matematyczną w życiu codziennym i poprzez zabawę nauczyć się nowych rzeczy.

 Bożena Niemiec

« ‹ of 3 › »

„Dzień zaduszny” – Brzechwa Jan

Kiedy miedzianą rdzą
pożółkłych jesiennych liści więdną obłoki,
zgadujemy, czego od nas obłoki chcą,
smutniejące w dali swojej wysokiej.
Na siwych puklach układa się babie lato,
na grobach lampy migocą umarłym duszom,
już niedługo, niedługo czekać nam na to,
już i nasze dusze ku tym lampom wkrótce wyruszą.
Jeżeli życie jest nicią – można przeciąć tę nić,
i odpłynąć na obłoku niby na srebrnej tratwie…
Ach, jak łatwo, ach, jak łatwo byłoby żyć,
gdyby nie żyć było jeszcze łatwiej!

Święto Zmarłych to czas, kiedy odżywają wspomnienia o tych, którzy odeszli, o naszych najbliższych zmarłych. W tym dniu zapalamy znicze pamięci na ich grobach – dowód naszej miłości, przyjaźni i dobrych wspomnień.  W tych dniach społeczność szkolna pamiętała o zmarłych nauczycielach, których groby znajdują się na naszym cmentarzu. Delegacja Samorządu Uczniowskiego złożyła kwiaty i zapaliła znicze na mogile Państwa Anny i Wincentego Dewerów, a także Pani Grażyny Rabiańskiej. Klasa 8 natomiast odwiedziła miejsce na Grapie, na którym, według pamięci naszych dziadków, leżą pochowani żołnierze niemieccy polegli podczas II wojny światowej. Każdy z nich był czyimś synem, ojcem, mężem…
Trzeba pielęgnować pamięć, wszak bez przeszłości nie ma przyszłości.

Jest to święto głębokiej zadumy nad przemijaniem życia
czas refleksji nad sensem ludzkiego losu.

26 października w naszej szkole odbyły się eliminacje do VII Gminnego Konkursu Pieśni Patriotycznych pod honorowym patronatem Wójta Gminy. Do konkursu przystąpiło 6 solistów z klasy „0”, 8 solistów i 1 duet z klas 1-4 oraz 3 solistów i 1 duet z klas 5-6.

Jury oceniało wszystkie występy konkursowe według następujących kryteriów:

– dobór repertuaru,

– poziom techniczny wykonywanego utworu,

– interpretacja utworu,

– ogólny wyraz artystyczny.

Komisja wybrała do reprezentowania naszej szkoły w konkursie następujących uczniów:

kategoria przedszkole (4 i 5 latki) i kl. 0:

– Nicola Bizub

kategoria kl. I- IV

– Patrycja Moś kl.I

– Antonina Sarna kl.I

– Katarzyna Turkot kl. II

kategoria kl. V-VIII

– Lena Sarna kl. V

– Paulina Moś kl.VI

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

« ‹ of 7 › »

Miesiąc listopad to czas na wspominanie wszystkich, którzy już odeszli. Pamiętając o zmarłych uczniowie klasy 2 i 3 odwiedzili cmentarz, aby pomodlić się za ich dusze. Wyjście poprzedziła rozmowa dotycząca odpowiedniego zachowania się na cmentarzu oraz potrzeby dbania o miejsca pamięci. W zadumie i ciszy wspominaliśmy swoich bliskich zmarłych.

Badania wskazują, że proces uczenia się przebiega najefektywniej podczas gier i zabaw. Interesująca historia, interaktywność i ciekawie dobrane zadania to jedno z narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć w naszej szkole. „Zamknięcie w świecie zagadek” ma wpływ na rozwój analitycznego myślenia, kojarzenia faktów, kreatywności, spostrzegawczości i zręczności i rozwijania umiejętności współpracy.

25 października uczniowie klasy 3 uczestniczyli w specjalnie przygotowanych przez wychowawcę zajęciach escape room. Głównym celem było oszukiwanie, myślenie logiczne, współpraca w grupie oraz rozwijanie kompetencji kluczowych. W ten sposób dzieci zostały wprowadzone w tematykę omawianej aktualnie lektury autorstwa Mari Terlikowskiej „Drzewo do samego nieba”. Uczniowie byli zachwyceni pomysłem i są gotowi na kolejne wyzwania.

« ‹ of 2 › »

26 października, przy pięknej, słonecznej pogodzie, nasza szkoła obchodziła święto pieczonego ziemniaka. Ta wyjątkowa bulwa od wielu lat króluje na polskich stołach, a pieczona w popiele smakuje wyśmienicie.

Na początku było na sportowo. Wszyscy uczniowie od kl. I do VIII podzieleni na grupy, których nazwy pochodziły od regionalnych określeń ziemniaka, walczyli o punkty w konkurencjach kojarzonych z uprawą ziemniaka (sadzenie, zbieranie, rzut do koszyka, skoki w workach). Jako, że matematyka jest wszędzie, mieli również do zaliczenia zadania związane z obliczaniem.

Po sportowym poczatku był czas na upieczenie kiełbaski i wrzucenie ziemniaków do ogniska. W czasie, kiedy ziemniaki piekły się w gorącym popiele szkoła wzięła udział w akcji Sprzatania Świata. Po ilości zebranych śmieci można wnioskować, że świadomość społeczństwa iż utrzymanie porządku w najbliższym otoczeniu należy do każdego, jest coraz większa.

Wysiłek fizyczny sprawił, że ziemniaki smakowały jeszcze bardziej (nawet te trochę spalone:)).

« ‹ of 11 › »

Papieskie Stowarzyszenie Pomoc Kościołowi w Potrzebie każdego roku 18 października o godz. 9.00 włącza się w międzynarodową akcję modlitewną „Milion dzieci modli się na różańcu”. W tym dniu na sześciu kontynentach dzieci z wielu krajów świata modlą się na różańcu w intencji pokoju. Pomysł tej kampanii modlitewnej powstał w 2005 roku w stolicy Wenezueli, Caracas, podczas modlitwy różańcowej dzieci na zajęciach religii. Wychowawczyni opiekująca się grupą powiedziała wówczas: „Wyobraźmy sobie, jakby to było cudownie, gdyby tak milion dzieci modliło się równocześnie na różańcu. Wówczas świat na pewno by się odmienił na lepsze”. To zdanie wypowiedział św. o. Pio, który stwierdził, że „gdyby milion dzieci modliło się na różańcu, wówczas świat napełniłby się pokojem”. Tak rozpoczęła się akcja „Milion dzieci modli się na różańcu”.

W tę kampanię włączyła się również nasza szkoła. 18 października w święto św. Łukasza Ewangelisty kronikarza najpiękniejszych modlitw Ewangelii i, jak podaje tradycja, autora pierwszych wizerunków Niepokalanej Matki naszego Zbawiciela, wszyscy uczniowie naszej szkoły, od przedszkolaków do ósmoklasistów, wraz z nauczycielami zebrali się na dolnym korytarzu, aby modlić się na różańcu o jedność i pokój na świecie. Odmawialiśmy część radosną Różańca świętego. Modliliśmy się z wiarą, że wspólnie możemy zmieniać świat, szczególnie tam, gdzie dochodzi do ciągłych ataków na chrześcijan.

Wszystkim dziękujemy za modlitwę i przyniesienie w tym dniu różańców.

Każde z dzieci zastanawia się jak wygląda kosmos, co tam jest i czy można się tam łatwo dostać? Dlatego do naszej szkoły zawitało mobilne planetarium, które umożliwiło uczniom obserwację kosmosu. Seans dla klas młodszych był pełny emocji i zabawy. Podczas wizyt w półsferycznej kopule uczniowie obserwowali niebo, gwiazdy a nawet lecieli rakietą kosmiczną. Zwiedzając Układ Słoneczny poznawali lub przypominali sobie planety z bliska, zobaczyli Znaki Zodiaku i obserwowali wszystkie gwiazdozbiory nieba północnego. Grupy starsze także zwiedziły Planety Układu Słonecznego oraz razem z Neilem Armstrongiem lądowali na Księżycu i dowidzieli się co nieco o misji Apollo 11. Wszyscy uczyli się jak można zaleźć Wielką i Małą Niedźwiedzicę na niebie, Gwiazdę Polarną oraz dowiedzieli się „do czego nam służy”. Poznali także wiele innych ciekawostek o gwiazdozbiorach w różnych porach roku. Kosmos zamknięty w małej przestrzeni zachwycił wielu. Było to ciekawe doświadczenie i możliwość przeniesienia się na chwilę w inną przestrzeń.

« ‹ of 4 › »

W dniu 15 października 2022r. w zabytkowym kościółku w Trybszu miał miejsce koncert węgierskiego artysty Arpada Palmai w ramach cyklu koncertów muzyki organowej na Szlaku Architektury Drewnianej ,,Muzyka zaklęta w drewnie”. Koncert został zorganizowany przez Konsulat Generalny Węgier w Krakowie i Małopolską Organizację Turystyczną we współpracy z proboszczem O. Rajmundem Dziadkiewiczem i Stowarzyszeniem Inicjatyw Lokalnych ,,Przełom”.

Swój udział w tym wydarzeniu miał również nasz zespół regionalny Trybskie Dzieci, który pod kierownictwem instruktorki Anny Stronczek zaprezentował hymn szkoły w Trybszu oraz przyśpiewki śpiskie. Dzieciom przygrywała kapela Grzegorza Kowalczyka „Wartko”.

Ponadto Paulina Moś przy akompaniamencie gitary, na której grał Karol Gronka, zaśpiewała hymn szkoły w języku węgierskim, za co należą się jej ogromne brawa.

Było pięknie i uroczyście.

Jak podkreślił główny bohater wieczoru Arpad Palmai należy pielęgnować tradycję i dbać o przeszłość – również w stroju, co zespół po raz kolejny pokazał. „O korzenie trzeba dbać. Dzięki nim wiemy kim jesteśmy, skąd pochodzimy…”

Cieszy, że postrzeganie stroju spiskiego odmiany trybskiej w naszej wsi powoli zaczyna się zmieniać.

« ‹ of 3 › »

18 października 2022 roku Pani sędzia Anna Maria Wesołowska dzieląc się swoim doświadczeniem zawodowym i spostrzeżeniami ze spotkań z dziećmi i młodzieżą przeprowadziła warsztaty profilaktyczne w Szkole Podstawowej we Frydmanie dla dzieci
i młodzieży z klas V – VIII. Była to profilaktyka w obszarze zachowań agresywnych, nieakceptowanych oraz profilaktyka w zakresie sięgania po substancje psychoaktywne (narkotyki, papierosy, e-papierosy,  inne substancje psychoaktywne). Nasz wyjątkowy gość zapoznał naszą społeczność z innowacyjnymi działaniami w obszarze profilaktyki, których wdrożenie w życie szkoły gwarantuje pozytywną zmianę.

Podczas spotkań z dziećmi i młodzieżą pani sędzia pytała o marzenia dzieci i co ciekawe,
w młodszej grupie przedstawiły się następująco:

• żeby rodzice się nie kłócili,
• żeby rodzice nie bluźnili,
• żeby nie palili i nie pili,
• żeby mieli dla mnie czas.

W grupie starszych uczniów:

• żeby rodzice nie porównywali do koleżanki, rodzeństwa,
• żeby rodzice nie oceniali wciąż negatywnie.

Podczas spotkania pani Anna podkreśliła, żeby wychować szczęśliwe i dobre dzieci potrzebny jest autentyczny rodzic, który kocha, ale również wymaga od swojego dziecka. Podkreśliła,
że szkoła, to najważniejsze miejsce na świecie, bo tu buduje się przyszłość. Autorytet szkoły
i rodzica oraz współpraca między nimi może zagwarantować sukces wychowawczy.

Spotkanie z panią Sędzią Anną Wesołowską było niecodziennym wydarzeniem i pozwoli wdrażać małymi krokami działania zmieniające na lepsze naszą rzeczywistość.
Mamy nadzieję, że te cenne wskazówki pozwolą nam w życiu dokonywać dobrych wyborów.

« ‹ of 2 › »