22 marca to Światowy Dzień Wody, jednak w wielu krajach nie jest to powód do świętowania. Aż połowa ludzi na świecie doświadcza krytycznego braku wody w ciągu roku, a w desperacji – pije skażoną, szkodliwą wodę, narażając się na choroby lub śmierć. Zaledwie 0,5% wody dostępnej na ziemi nadaje się do picia! 2 miliardy ludzi nie ma dostępu do czystej i bezpiecznej wody! 50% globu doświadcza braku wody w ciągu roku! Trwający obecnie kryzys klimatyczny nasila wszystkie ze wskazanych przyczyn, zwiększając np. prawdopodobieństwo katastrof naturalnych lub konfliktów o zasoby i wprowadzając niestabilność w zjawiskach klimatycznych. Uczniowie naszej szkoły dowiadywali się o tym na zajęciach w marcu. Mieli możliwość zobaczyć jak w Afryce buduje się studnie oraz porównać warunki swojego życia z zżyciem rówieśników w krajach gdzie dostęp do wody jest znacznie ograniczony. Zapoznawali się z tym ważnym problemem jaki dotyka coraz więcej ludzi na świecie, uczyli jak mamy wodę oszczędzać, za co otrzymali certyfikat.

W ramach edukacji regionalnej, 8 i 10 maja odbyły się warsztaty w zabytkowych wnętrzach starego kościółka w Trybszu W pierwszej części spotkania, wspólnie z dziećmi rozmawialiśmy o tym, czym jest zabytek, czym jest pomnik historii i dlaczego tak ważna jest ich ochrona. Zastanawialiśmy się, czy blok może być zabytkiem i co możemy zrobić, by nasze dziedzictwo przetrwało jak najdłużej.  Uczniowie z klas 4 – 7 rozwiązywali Quest przybliżający historię obu świątyń. Na cmentarzu wysłuchali kilku historii, a potem ruszyli do rozwiązywania kolejnych zadań, między innymi skupiających się na rzeźbie Pieta. W drugiej części ,już w starym kościele, poznali jego historię, próbowali swoich sił rysując wybrane przez siebie fragmenty polichromii. Wysłuchali także legend – o św. Jerzym, św. Marcinie – których przedstawiono na polichromii, a przede wszystkim o powstaniu naszego kościoła. Na koniec zmierzyli się z zadaniem polegającym na wymyśleniu własnej legendy na ten temat.

Słowo „dziedzictwo” wskazuje, że jest to coś, co odziedziczyliśmy po poprzednich pokoleniach, ale to również dorobek naszych czasów, który zostawimy w spadku dla następnych generacji. Wiąże się z tym pamięć o minionych wydarzeniach i osobach, a więc wiedza o tym, skąd przychodzimy. Dziedzictwo to wartość – materialna i duchowa.  Warto znać swoje korzenie.

Julia Miśkowicz

Konkurs plastyczny pn. KARTKA URODZINOWA NA 100-LECIE LASÓW PAŃSTWOWYCH cieszył się sporym zainteresowaniem. Łącznie nadesłano aż 146 prac konkursowych. Techniki wykonania prac były pomysłowe i ciekawe, z tego też względu komisja konkursowa nie miała łatwego zadania z wyborem laureatów konkursu. Z naszej szkoły do konkursu przystąpiły dwie osoby – Julianna Pruzińska oraz Amelia Kurnat z klasy 1. Konkurencja była ogromna, nie udało się tym razem wygrać, mimo to gratulujemy dziewczynkom pomysłu i kreatywności oraz zachęcamy do udziału w innych ciekawych konkursach.

Wyniki konkursu dostępne na stronie internetowej:

https://kroscienko.krakow.lasy.gov.pl/aktualnosci/-/asset_publisher/1M8a/content/wyniki-konkursu-plastycznego

Zakończyliśmy realizację Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Sztuka emocji”, który miał na celu skierować uwagę i działania dzieci w obszar emocji, wykorzystując do tego sztukę pod jej wszelakimi postaciami. Projekt zakładał także m.in.: wzmacnianie poczucia wartości, indywidualności, oryginalności dziecka oraz potrzeby tworzenia relacji osobowych, przygotowywanie do rozumienia emocji, uczuć własnych i innych ludzi oraz dbanie o zdrowie psychiczne. Projekt i jego działania w założeniach osadzone były w duchu arteterapii i mindfulness. Podczas zajęć jeden raz w miesiącu poznawaliśmy emocje używając do tego celu różnych dziedzin sztuki: zaskoczenie – rzeźba, żal – fotografia, zachwyt – teatr, zazdrość – literatura, odwaga – film, spokój – sztuki plastyczne, gniew – muzyka, podziw – taniec. Była to ciekawa podróż i doświadczenie zarówno dla nauczyciela jak i dzieci.

« ‹ z 2 › »

7 kwietnia przypada Światowy Dzień Zdrowia. W tym roku motywem przewodnim jest hasło “Moje zdrowie, moje prawo”. Tegoroczny temat przypomina nam, że każdy człowiek ma prawo do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, a także bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, wysokiej jakości mieszkań, godnych warunków pracy i środowiska oraz wolności od dyskryminacji. 

Światowy Dzień Zdrowia to też dobry moment, aby pomyśleć o własnym zdrowiu, zwolnić na chwilę i zadbać o siebie przez odpowiednią profilaktykę. Z tej okazji zerówkowicze przygotowali krótkie przedstawienie pt: „Szanuj zdrowie jak je masz”. W tej krótkiej inscenizacji, przekazali zebranym najważniejsze zasady którymi powinniśmy się kierować, aby być zdrowym.

« ‹ z 2 › »

22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym dniu różne organizacje przeprowadzają szereg akcji, których celem jest promowanie ekologicznych postaw. W naszej szkole, ekologiczne święto rozpoczęli uczniowie klas 1 i 2. Zaprezentowali dla wszystkich uczniów szkoły przedstawienie „Królewna Śmieszka i Ekoludki” oraz scenkę pt. „Mały, ale śliczny teatrzyk ekologiczny”.

29 kwietnia przystąpiliśmy do czynów, nasi podopieczni wraz z opiekunami wyruszyli na sprzątanie naszej najbliższej okolicy. W tym roku dołączyliśmy do akcji sprzątania gminy Łapsze Niżne wraz z firmą PUK EMPOL Sp. z o.o.

Bardzo cieszymy się, że uczniowie z tak wielkim zaangażowaniem włączyli się w tą akcję, co świadczy o tym, że są świadomi jak ważne jest dbanie o naszą Planetę.

Dziękujemy również zarządowi Urbaru za ufundowanie słodkiej niespodzianki dla wszystkich uczniów i przedszkolaków!

« ‹ z 4 › »

25 kwietnia drużyna naszej szkoły, w składzie: Lena Sarna, Rafał Bizub i Grzegorz Majerczak wzięła udział w powiatowym TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Celem Turnieju są działania na rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym poprzez popularyzowanie przepisów i zasad ruchu drogowego, popularyzowanie podstawowych zasad i umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, popularyzowanie roweru jako środka transportu, a także rekreacji i sportu, inspirowanie uczniów i nauczycieli do działań na rzecz bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

Nasi uczniowie zmierzyli się w teście wiedzy z ruchu drogowego, na torze przeszkód i miasteczku komunikacyjnym oraz udzielając pierwszej pomocy z 14 drużynami ze szkół powiatu nowotarskiego i osiągnęli świetny wynik zajmując drużynowo II miejsce. I miejsce indywidualnie zdobył również nasz uczeń – Grzegorz Majerczak.

Serdecznie gratulujemy!

8 maja odbyło się uroczyste podsumowanie turnieju oraz wręczenie nagród. Oczywiście też tam byliśmy i przywieźliśmy cenne nagrody: rower – nagrodę za zajęcie I miejsca indywidualnie oraz wszystko co potrzeba aby bezpiecznie się na rowerze poruszać: kask, oświetlenie, licznik, plecak dla każdego z drużyny.