Zakończyliśmy realizację Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Sztuka emocji”, który miał na celu skierować uwagę i działania dzieci w obszar emocji, wykorzystując do tego sztukę pod jej wszelakimi postaciami. Projekt zakładał także m.in.: wzmacnianie poczucia wartości, indywidualności, oryginalności dziecka oraz potrzeby tworzenia relacji osobowych, przygotowywanie do rozumienia emocji, uczuć własnych i innych ludzi oraz dbanie o zdrowie psychiczne. Projekt i jego działania w założeniach osadzone były w duchu arteterapii i mindfulness. Podczas zajęć jeden raz w miesiącu poznawaliśmy emocje używając do tego celu różnych dziedzin sztuki: zaskoczenie – rzeźba, żal – fotografia, zachwyt – teatr, zazdrość – literatura, odwaga – film, spokój – sztuki plastyczne, gniew – muzyka, podziw – taniec. Była to ciekawa podróż i doświadczenie zarówno dla nauczyciela jak i dzieci.
Matematyka pustej klasy – stacje zadaniowe!
Matematyka może „wciągnąć” w obliczenia! Uczniowie z klasy 4-7 skorzystali z pięknej pogody i rozwiązywali zadania na świeżym powietrzu – pracowali metodą stacji zadaniowych. Dzięki tej formie zajęć uczniowie mogli wyjść z ławek i rozwiązywać zadania w nieco innych warunkach. Na placu zabaw zostało umieszczonych 18 stacji z zadaniami. Uczniowie zostali podzieleni na grupy. Każda grupa zaczęła od innej stacji początkowej. Poprawna odpowiedź prowadziła ich do kolejnej stacji, a ostatnia do ukrytego w sejfie skarbu. Metoda ta, ze względu na swój charakter, nie tylko uatrakcyjniła lekcję matematyki, ale przede wszystkim zaangażowała wszystkich uczniów. Utrwalenie wiedzy w formie bieganej dało możliwość nie tylko do doskonalenia swoich umiejętności matematycznych bez presji i stresu, ale także była to dobra okazja do nauki poprzez zabawę, co dało ogrom pozytywnych emocji.
Udało nam się w ten sposób zrealizować kolejne zadanie z ogólnopolskiego projektu edukacyjnego (Nie)zwykła matematyka 🙂
Bożena Niemiec
Uroczysta akademia z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja
Dnia 30.04.2024r., w naszej szkole miała miejsce niezwykle ważna uroczystość – akademia z okazji 223. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Jest to szczególna data dla wszystkich Polaków, symbolizująca moment, w którym nasz naród wykazał się dążeniem do demokratycznych zmian i niezależności.Hasłami przewodnimi akademii były „Bóg, Honor, Ojczyzna” – wartości, które od wieków są fundamentem polskiej tożsamości narodowej.Uczniowie zaprezentowali bogaty program artystyczny, który obejmował inscenizacje historyczne, recytacje poezji oraz wykonania utworów muzycznych.W przedstawieniu, które zostało przygotowane z wielkim zaangażowaniem, udział wzięli uczniowie klasy V i VI. Młodzi artyści wcielili się w role historycznych postaci, dzięki czemu mogliśmy przenieść się w czasie do końca XVIII wieku i poczuć ducha tamtych wydarzeń.Wspólne świętowanie tej ważnej rocznicy nie tylko umożliwiło naszym uczniom lepsze zrozumienie historii Polski, ale także pozwoliło rozwijać umiejętności oratorskie i aktorskie.Celina Regiec
Dzień Zdrowia
7 kwietnia przypada Światowy Dzień Zdrowia. W tym roku motywem przewodnim jest hasło “Moje zdrowie, moje prawo”. Tegoroczny temat przypomina nam, że każdy człowiek ma prawo do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, a także bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, wysokiej jakości mieszkań, godnych warunków pracy i środowiska oraz wolności od dyskryminacji.
Światowy Dzień Zdrowia to też dobry moment, aby pomyśleć o własnym zdrowiu, zwolnić na chwilę i zadbać o siebie przez odpowiednią profilaktykę. Z tej okazji zerówkowicze przygotowali krótkie przedstawienie pt: „Szanuj zdrowie jak je masz”. W tej krótkiej inscenizacji, przekazali zebranym najważniejsze zasady którymi powinniśmy się kierować, aby być zdrowym.
DZIEŃ ZIEMI I SPRZĄTANIE ŚWIATA
22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym dniu różne organizacje przeprowadzają szereg akcji, których celem jest promowanie ekologicznych postaw. W naszej szkole, ekologiczne święto rozpoczęli uczniowie klas 1 i 2. Zaprezentowali dla wszystkich uczniów szkoły przedstawienie „Królewna Śmieszka i Ekoludki” oraz scenkę pt. „Mały, ale śliczny teatrzyk ekologiczny”.
29 kwietnia przystąpiliśmy do czynów, nasi podopieczni wraz z opiekunami wyruszyli na sprzątanie naszej najbliższej okolicy. W tym roku dołączyliśmy do akcji sprzątania gminy Łapsze Niżne wraz z firmą PUK EMPOL Sp. z o.o.
Bardzo cieszymy się, że uczniowie z tak wielkim zaangażowaniem włączyli się w tą akcję, co świadczy o tym, że są świadomi jak ważne jest dbanie o naszą Planetę.
Dziękujemy również zarządowi Urbaru za ufundowanie słodkiej niespodzianki dla wszystkich uczniów i przedszkolaków!
BRD 2024
25 kwietnia drużyna naszej szkoły, w składzie: Lena Sarna, Rafał Bizub i Grzegorz Majerczak wzięła udział w powiatowym TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Celem Turnieju są działania na rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym poprzez popularyzowanie przepisów i zasad ruchu drogowego, popularyzowanie podstawowych zasad i umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, popularyzowanie roweru jako środka transportu, a także rekreacji i sportu, inspirowanie uczniów i nauczycieli do działań na rzecz bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
Nasi uczniowie zmierzyli się w teście wiedzy z ruchu drogowego, na torze przeszkód i miasteczku komunikacyjnym oraz udzielając pierwszej pomocy z 14 drużynami ze szkół powiatu nowotarskiego i osiągnęli świetny wynik zajmując drużynowo II miejsce. I miejsce indywidualnie zdobył również nasz uczeń – Grzegorz Majerczak.
Serdecznie gratulujemy!
8 maja odbyło się uroczyste podsumowanie turnieju oraz wręczenie nagród. Oczywiście też tam byliśmy i przywieźliśmy cenne nagrody: rower – nagrodę za zajęcie I miejsca indywidualnie oraz wszystko co potrzeba aby bezpiecznie się na rowerze poruszać: kask, oświetlenie, licznik, plecak dla każdego z drużyny.
DRUŻYNA NA PODIUM
We wtorek, 23 kwietnia, uczestniczyliśmy w kolejnym Konkursie Wiedzy o Spiszu. Biorąc w nim udział, należy wykazać się wiedzą z zakresu przyrody, geografii, historii i języka Spisza, a także znajomością aktualnych wydarzeń i rocznic.
Drużyna w składzie: Paulina Moś, Karol Gronka i Marcel Miśkowicz po raz kolejny zmierzyli się z zadaniami konkursowymi. Ich wysiłek zaowocował III miejscem dla drużyny. Obok konkursu wiedzy organizuje się też konkurs gwarowy. I w nim wzięła udział Amelia Wyrostek, plasując się na III miejscu.
Serdecznie gratulujemy naszym uczniom szerokiej wiedzy, a recytatorce umiejętnej interpretacji tekstu.
Wiedza o regionie jest niezbędna dla podtrzymania tożsamości, ale i zrozumienia kim jesteśmy i jakie wartości z sobą niesiemy.
Julia Miśkowicz
Światowy Dzień Książki
Światowy Dzień Książki to coroczne międzynarodowe święto na cześć książek i czytelnictwa obchodzone 23 kwietnia. Święto to zostało ustanowione w 1995 roku przez UNESCO w celu promowania czytelnictwa, ochrony praw autorskich oraz zachęcania ludzi do częstszych wizyt w bibliotekach i księgarniach.
Z tej okazji dzieci z klasy 1 wykonały zakładki do książek, których będą używać w domu, natomiast uczniowie z klasy siódmej i ósmej odwiedzili swoich młodszych kolegów i koleżanki w przedszkolu. Czytając im wybrane utwory zapraszali w świat bajek oraz pobudzali wyobraźnię przedszkolaków, co mamy nadzieję zaowocuje w przyszłości.
MODELE EDUKACYJNE – nauka przez zabawę
22 kwietnia uczniowie klas I-VIII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez pana Pawła Kozerskiego pozwalających rozwijać logiczne myślenie i koncentrację. Hasłem przewodnim spotkania były słowa Leonarda da Vinci: „Posiąść wszelką wiedzę leży w zasięgu możliwości człowieka”. Dzieci poprzez zabawę na modelach stworzonych wg projektu Leonarda da Vinci odkrywały świat fizyki z zakresu mechaniki, hydrostatyki, konstrukcji maszyn, budowli. Rozwijało to ich cierpliwość i kreatywność. Można było zauważyć, że taka nauka była dla nich prawdziwą przyjemnością.
Pierwsza pomoc w naszej szkole
W dniu 18.04. gościliśmy przedstawicielkę służby zdrowia, która przekazała naszym uczniom zasady zachowania się w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności pierwszej pomocy na specjalistycznym i nowoczesnym sprzęcie oraz posłuchać wykładu doświadczonej Pani ratownik.