Niezwykła lekcja – III Dzień Spiski

17 czerwca w Szkole w Trybszu Pani Basia ciekawie zaprezentowała burzliwą historię Spisza rozpoczynając III Dzień Spiski.
Następnie Pani Józia opowiedziała o zdobnictwie, haftach i pochodzeniu stroju. Uczniowie mogli samodzielnie spróbować odwzorowania haftu spiskiego.
W dalszej części na wszystkie dzieci czekały gry, zabawy i konkursy spiskie prowadzone przez panią dyrektor. Przeplatane były ciekawymi wykładami o cieście drożdżowym, babach i moskolach,  które zostały przygotowane przez panią Sabinę i Panią Zosię.
W kolejnej części Pani Julia Miśkowicz czytała swoje  wzruszające wiersze o Trybszu i gadkę, która okazała się najlepsza w ostatniej edycji konkursu ,,Piękno Małopolski – słowem opisane.” Gratulujemy! Pani Julia zachęcała również wszystkich uczniów, by nosili swój strój i byli z niego dumni, gdyż stanowi on ich najcenniejsze dziedzictwo.
Pani Dyrektor i polonistka p. Ania zaprezentowały różnice w kacwińskiej i trybskiej odmianie stroju spiskiego. Najwięcej czasu zostało poświęconego odmianie trybskiej, o którą szkoła od wielu lat walczy, ocalając od zapomnienia. Pani Ania, trybszanka pokazała jakie błędy popełniają miejscowe kobiety szyjąc nowe stroje, które zaczynają tracić cechy odmiany trybskiej.
Wiele emocji dostarczyła rywalizacja między nauczycielami i uczniami w Quizie Spiskim o nazwie ,,Grula’’. Minimalnie lepsi okazali się uczniowie.
W tym dniu nastąpiło również rozstrzygnięcie konkursu „Listy do Trybszan – zakładajcie swój strój trybski”. Bezkonkurencyjna okazała się Magdalena Wadowska z kl. VII.
Chłopcy mogli sprawdzić się w zabawach zręcznościowych z podciąganiem na drążku i innych figlach dziecięcych.
Pięknym podsumowaniem tego dnia było wręczenie Złotych Śfabelek przez zespół Śfabelki i ich instruktorkę Annę Stronczek – z inicjatywy, której powstała  statuetka, wyjątkowym nauczycielkom P. Julii Miśkowicz i p. Annie Waksmundziej. Od  wielu lat walczą one o powrót stroju spiskiego do Trybsza. Było to symboliczne docenienie ich pracy przez Szkołę w Trybszu.

To był wyjątkowy dzień – lekcja bardzo trudna, gdyż w znakomitej większości rodzice uczniów i uczniowie nie noszą swojego stroju. Wolą zakładać strój podhalański z sąsiedniej wioski.
Szkoła zachęca, by odmiana trybska nie była noszona tylko na występy w zespołach czy podczas uroczystości szkolnych. Wszak maja swoją odmianę przekazaną przez prababcie i pradziadków, z której powinni być dumni.

Pozostaje  wierzyć, że uczniowie i rodzice  zrozumieją tę lekcję.
Zrozumieją że każdy powinien mieć swoje korzenie, bo one są kluczem do poznania samego siebie, pozwalają nam zrozumieć kim jesteśmy…

Szkoła w Trybszu

« of 4 »

 

Zabawa w fryzjera

W świetlicy otwarto wyjątkowy „Zakład Fryzjerski pod Grzebieniem”. Młodzi styliści tworzyli odważne fryzury, które nie zawsze były zgodne z trendami, ale za to zawsze z wyobraźnią. Klienci siedzieli cierpliwie, choć czasem wyglądali, jakby zastanawiali się, czy wyjdą stąd z uczesaniem, czy z dziełem sztuki współczesnej. Zabawa była pełna śmiechu, kreatywności i… kilku bardzo oryginalnych grzywek. Wszyscy wyszli zadowoleni — jedni z nową fryzurą, inni z nowym poczuciem humoru.

« of 3 »

Dzień z wychowawcą klas 5-8

W ramach dnia z wychowawcą klasy V-VIII udały się 16.06 do Nowego Targu by spędzić czas na wspólnej zabawie w Jump Planet. Wycieczka ta okazała się testem wytrzymałości… głównie dla trampolin. Uczniowie skakali tak wysoko, że przez chwilę baliśmy się, że trzeba będzie ich ściągać z sufitu. Największą popularnością cieszyły się pojedyncze trampoliny, na które wszyscy skakali z miną bohaterów filmów akcji, prezentując swoje umiejętności w robieniu salt i różnych figur w powietrzu. Nauczyciele dzielnie próbowali nadążyć ale odkryli, że ich kondycja jest… w fazie uśpienia. Po godzinie wszyscy byli spoceni, szczęśliwi i zgodni co do jednego: trampoliny to świetna zabawa, ale powrót do szkoły jeszcze nigdy nie wydawał się tak spokojny.

« of 3 »

WYCIECZKA INTEGRACYJNA KL.4 DO FLY PARKU

16 czerwca w ramach Dnia z Wychowawcą kl.4 pojechała do Nowego Targu do Fly Parku- miejsca łączącego sport, rozrywkę i świetną zabawę.

Było mnóstwo śmiechu, ruchu i pozytywnej energii, którą dostarczyły m.in. areny trampolin, ścianki wspinaczkowe, zjeżdżalnie, baseny z gąbkami i piłeczkami, belka do walk gladiatorów i inne atrakcje. Niezapomniane wrażenia i świetna zabawa. Każdy znalazł coś dla siebie. Wybawili się za wszystkie czasy.

Transport zapewniły mamy: Antoniny – p. Ewelina Sarna i Alana – p. Anna Wadowska, którym bardzo dziękujemy za zaangażowanie i poświęcony czas.

No Images found.

Dzień z Wychowawcą klas I-III

Dzień z Wychowawcą był dla uczniów klas I–III okazją do wspólnego spędzenia czasu poza szkolnymi murami. Uczniowie wraz ze swoimi wychowawczyniami postanowili aktywnie uczcić ten dzień, wybierając się na wycieczkę na górę Litwinkę w Czarnej Górze.

Podczas wędrówki dopisywała nam pogoda i dobre humory. Był to czas rozmów, wspominania wspólnie przeżytych chwil oraz planowania kolejnych klasowych przedsięwzięć. Nie zabrakło także podziwiania pięknych widoków i aktywności na świeżym powietrzu.

Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, budowania relacji i spędzenia czasu w miłej atmosferze. Wszyscy wróciliśmy zadowoleni, bogatsi o nowe wspomnienia i pełni energii na nadchodzące dni.

Dzień Pustej Klasy 2026

Ten dzień mógłby mieć różne nazwy: Dzień Inspirujących Spacerów, Dzień Odkrywania Lasu, Dzień Odpoczynku na Łące, Dzień Parkowych Zabaw – wszystko zależy od tego, jaki pomysł na jego spędzenie mają nauczyciele i ich uczniowie. Nosi jednak inną nazwę: to Dzień Pustej Klasy.  Nasza szkoła wzięła kolejny raz udział w tej świetnym wydarzeniu. Dzień, w którym „dzieci mają wychodne”, miał na celu sprawić, aby klasy były puste, zachęcić nauczycieli, by tego dnia choć jedną lekcję spędzili ze swoimi uczniami poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową – prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie. Nasza szkoła opustoszała, a uczniowie spędzili czas różnorodnie i ciekawie, m.in.: na zabawach na placu zabaw, korytarzu szkolnym, w Jump Planet i nawet na Litwince.

« of 2 »

Podsumowanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego EMP@TYCZNA KLASA – edycja 6.

Jak co roku nasza szkoła brała aktywny udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym, który uczył i rozwijał u dzieci współpracę, relacje i budował klimat życzliwości w szkołach. Za nami miesiące pełne działań, rozmów, pomysłów i emocji. Każdy miesiąc projektu był nowym wyzwaniem – misją do wykonania, inspiracją dla uczniów i nauczycieli do wspólnego działania. Między innymi: Tydzień Empatii, Dzień Życzliwości, Dzień Wolontariusza, Empatia w sieci – DBI: lekcje online z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę, Dzień Świadomości Autyzmu, „Cała Polska czyta dzieciom” oraz program „Kibicuj z klasą”. Było kreatywnie, inspirująco, momentami wzruszająco, ale przede wszystkim z uważnością na drugiego człowieka i ogromną dawką empatii. Wspólnie pokazujemy, że empatii można się uczyć i że warto ją rozwijać od najmłodszych lat. Zwieńczeniem działań jest otrzymany certyfikat.

Konkurs KRUS

Szanowni Państwo,

Placówka Terenowa KRUS w Nowym Targu uprzejmie informuje o zorganizowanej VIII edycji konkursu e-learningowego „Bezpiecznie na wsi mamy, upadkom zapobiegamy”.

W ramach konkursu będą rozlosowane hulajnogi.

W załączeniu przesyłamy regulamin konkursu, formularz zgłoszeniowy oraz plakat informacyjny.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.

https://sptrybsz.lapszenizne.pl/wp-content/uploads/2026/06/Formularz_zgloszeniowy.docx

 

https://sptrybsz.lapszenizne.pl/wp-content/uploads/2026/06/zasady_losowania_hulajnog_2026_.pdf

Warsztaty z psychologiem

12 czerwca uczniowie klas I–VIII naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach poświęconych budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych. Zajęcia poprowadziła psycholog i psychoterapeuta Weronika Potaczek, która w ciekawy i angażujący sposób poruszyła tematy wzajemnego szacunku, empatii oraz skutecznej komunikacji.

Podczas spotkania uczniowie rozmawiali o tym, jak budować dobre relacje z koleżankami i kolegami, jak radzić sobie z konfliktami oraz dlaczego warto okazywać życzliwość i wsparcie innym. Nie zabrakło również praktycznych przykładów i ćwiczeń, które zachęcały do refleksji nad własnym zachowaniem i jego wpływem na otoczenie.

Warsztaty były cenną lekcją rozwijającą kompetencje społeczne i emocjonalne naszych uczniów. Dziękujemy pani Weronice Potaczek za inspirujące spotkanie oraz przekazanie wiedzy, która z pewnością pomoże młodym ludziom tworzyć bezpieczne, pełne szacunku i zrozumienia relacje z rówieśnikami.

😄🚲 Energia, humor i rowerowe wyzwania👍👍👍

10 czerwca uczniowie z klas V i VI z Trybsza oraz Łapszanki uczestniczyli w warsztatach rowerowych.

Była to grupa pełna pozytywnej energii, poczucia humoru i otwartości na nowe doświadczenia. Niezależnie od tego, czy chodziło o wymianę dętki, regulację roweru czy rozpoznawanie elementów napędu dla tych młodych ludzi żadne wyzwanie nie stanowiło problemu.

Z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i wspólnie szukali rozwiązań. Takie podejście pokazuje, że nauka poprzez praktykę może być nie tylko skuteczna, ale również świetną zabawą.

Warsztaty odbywały się z wykorzystaniem wiedzy i doświadczenia Tadeusz Głodkiewicz i Rysiek Zając z TedBike.

Na zakończenie nie zabrakło quizu wiedzy i rowerowych nagród, które sprawiły uczestnikom wiele radości.

Tak właśnie budujemy świadomych, odpowiedzialnych i bezpiecznych rowerzystów!

🤝 Projekt realizowany jest przy wsparciu finansowym Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Województwa Małopolskiego w ramach programu Małopolska Gościnna –

II edycja, Gmina Łapsze Niżne, Gmina Czorsztyn oraz ZEW Niedzica SA.

🚲 Koordynatorem projektu RowerLAB – Akademia Rowerowa ABC jest Natalia Niemiec